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人教版五年级下册数学期中测试卷带答案(达标题).docxVIP

人教版五年级下册数学期中测试卷带答案(达标题).docx

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人教版五年级下册数学期中测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.5和7都是35的(?)。

A.奇数??????B.倍数??????C.因数

2.一个长6分米、宽4分米、高5分米的长方体纸盒,最多能放(?)个棱长为2分米的正方体木块。?

A.14?????B.15?????C.12

3.从323中至少减去(??)才能被3整除。??

A.4????B.3????C.2

4.如果3?5是3和5的倍数,那么横线上可能是(?)。

A.1、4、7???B.2、5、8???C.任何数

5.从一个长12cm、宽7cm、高5cm的长方体中,截下一个最大的正方体的体积是(??)立方厘米。??????

A.216???????B.125??????C.343

6.下面的数,因数个数最多的是(?)。?

A.8?????B.36?????C.40

二.判断题(共6题,共12分)

1.拼成一个大正方体至少需要4个相同的小正方体。(??)

2.观察,从上面看到的是,从右面看到的是,从前面看到的是。(?)

3.17的因数都是质数。(??)

4.4的倍数都是2的倍数,2的倍数都是4的倍数。(?)

5.质数和质数的乘积还是质数。(??)

6.一个三位数是1□0,能同时被2、3、5整除,□里的数字有3种填法。(??)

三.填空题(共8题,共15分)

1.一个长方体木块,横截面的面积是15平方厘米,长2分米,它的体积是(??)立方厘米。

2.用一些棱长为1cm的小正方体搭建成一个几何体,从两个角度观察所得的图形如下,那么这个几何体的体积最大是(??)cm3。

3.5杯400毫升的水共(??)升;一瓶60毫升的口服药,每次喝5毫升,可以喝(??)次。

4.24的因数共有(?)个。其中,质数有(?)个,合数有(?)个。

5.右边的三个图形分别是从什么方向看到的?填一填。

6.一个长方体的底面积是32平方分米,高和宽都是4分米,这个长方体的表面积是________平方分米。

7.升用字母表示为(??),毫升用字母表示为(??)。

8.至少用(??)个完全相同的小正方体才能拼成一个大正方体。如果一个小正方体的棱长是5厘米,那么拼成的大正方体的体积是(??)立方厘米。

四.计算题(共1题,共5分)

1.计算下面图形的表面积。

(1)(2)

五.作图题(共2题,共7分)

1.摆一摆.

用三块完全相同的正方体木块,摆出从上向下看是下图形状的模型.

2.用5个小正方体木块摆一摆。从正面看到的图形如下,有几种摆法?

六.解答题(共6题,共30分)

1.一个无盖玻璃鱼缸的形状是长方体,长10分米,宽4分米,高6分米,制作这个鱼缸至少需要多大面积的玻璃?

2.哪几个相同?把相同的用同一种颜色圈出来。

3.一块长方形铁皮,如图,从四个角各切掉一个边长为5cm的正方形,然后沿图中的虚线向上折,焊接成一个无盖盒子.这个盒子用了多少铁皮?它的容积是多少?

4.一间教室长8.5米,宽6米,高4米.门窗和黑板的面积一共有35.8平方米.要粉刷这间教室,粉刷的面积有多少平方米?

5.三个连续奇数的和是99,这三个连续的奇数分别是多少?

6.小明用几个1立方厘米的正方体木块摆了一个物体。下面是从不同方向看到的图形。这个物体的体积是多少?

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.C

4.A

5.B

6.B

二.判断题

1.×

2.×

3.×

4.×

5.×

6.√

三.填空题

1.300

2.7

3.2;12

4.8;2;5

5.正;左;上

6.160

7.L;mL

8.8;1000

四.计算题

1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)

(2)4×4×6=96(平方厘米)

五.作图题

1.

2.6种

六.解答题

1.解:10×4+10×6×2+4×6×2

=40+120+48

=208(平方分米)

答:制作这个鱼缸至少需要208平方分米的玻璃。

2.解:

3.解:1)35×25﹣5×5×4

=875﹣100

=775(平方厘米)

答:这个盒子用了775平方厘米铁皮.

2)(35﹣5×2)×(25﹣5×2)×5

=(35﹣10)×(25﹣10)×5

=25×15×5

=1875(立方厘米)

答:它的容积是1875立方厘米

4.解:2×(8.5×4+6×4)+8.5×6﹣35.8

=2×58+51﹣35.8

=116+51﹣35.8

=131.2(平方米).

答:粉刷的面积有131.2平方米

5.解:三个连续奇数的平均数为:99÷3=33,

三个连续奇

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