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六年级下册道德与法治第二单元爱护地球 共同责任测试卷(有一套)word版.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元爱护地球 共同责任测试卷(有一套)word版.docx

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六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.用冰砖垒砌冰屋的是(??)。

A.中国哈尼族人

B.北极地区的因纽特人

C.俄罗斯人

2.下列不会引起污染的能源是(???)。

A.煤

B.石油

C.太阳能

3.洪水来临前,要迅速(??),避免被卷入洪水中。

A.要赶紧呼叫,请人帮助

B.撤离到楼顶、山坡等高处

C.待在原地不动

D.不要慌,要借助木头等漂浮物保护自己,顺水向安全地方转移

4.下列不属于自然灾害的是(??)。

A.海啸造成人员失踪

B.台风摧毁房屋

C.车祸造成人员伤亡

5.下列不属于我国主要的自然灾害的是(??)。

A.流行性感冒

B.台风

C.泥石流

6.当自然灾害发生时,我们应该(??)。

A.团结互助

B.漠不关心

C.远远逃离

7.中国的祖先倡导(??)的思想,注重人与自然的和谐相融,给现代社会的发展提供了很好的借鉴。

A.勤劳节俭

B.与人为善

C.天人合一

8.下列避险行为正确的是(??)。

A.当火灾发生时,要用湿毛巾捂住口鼻跑出去

B.雷电交加时,小明还在看电视

C.当地震发生时,从四楼窗户直接跳下去

9.清洁能源不包括(??)。

A.太阳能

B.生物能

C.石油

10.下列不属于自然灾害的是(?)。

A.火山爆发

B.泥石流

C.家里电视机着火

二.填空题(共10题,共50分)

1.生物(???)的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少;煤炭,石油,天然气等(???)因过度开采而面临枯竭。

2.在茫茫宇宙中,有一颗孕育生命的蓝色星球,那就是我们可爱的家园(???),它为人类生活提供了所需要的(???)、环境和资源等。

3.(???)是每个人应尽的义务,让我们行动起来,把(???)还给森林,把(???)还给海洋,把(???)留给天空。

4.人类居住的地球,约(???)的面积被海洋覆盖。陆地仅占地球表面积的(???)。

5.让我们行动起来,把碧绿还给(???),把蔚蓝还给(???),把清澈留给(???)。

6.在人类防御(???)的过程中,(???)也是约束人的行为,减少自然灾害危害的重要手段。

7.在人类防御自然灾害的过程中,(???)也是约束人的行为,减少(???)危害的重要手段。

8.在茫茫宇宙中,有一个孕育(???)的(???)星球,那就是我们可爱的家园——(???)。

9.为了保护地球家园,人类不断探索创新,运用聪明才智,将自然界赋予人类的(???)与现代高科技相结合,大力发展(???),实现可持续发展。

10.请补充完整下面的问题。

地球是人类美好的家园,大自然是我们的母亲,她生产充足的食物供我们(???)。

她奉献丰富的土石和森林,供我们(???)。

牧场上的羊群、盛开的亚麻田、中国的桑蚕编织物,让我们(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.我们生活的世界被分为八大洲和四大洋。(???)

2.大自然不会处罚人类。(??)

3.现在科技发达,自然灾害不会造成严重后果。(??)

4.保护地球是国家的事情,不关我的事。(??)

5.郑和率船队七次下西洋,首次实现了人类环绕地球一周的航行,证实了地球是一个球体。(??)

6.保护地球是政府和环保部门的事。(??)

7.从地图上我们可以看到我国发生的自然灾害种类多、分布广。(?)

8.如果地球资源枯竭了,我们还可以去火星上生存。(??)

9.地球不仅给我们提供了生活空间,还提供了丰富的物质资源。(??)

10.20世纪80年代,英国曾建成一个模拟地球生态系统的“生物圈2号”。?(??)

四.连线题(共1题,共7分)

1.将循环经济和清洁能源包括的内容连起来。

产品的清洁生产

生物能?????????循环经济

太阳能

废物的高效回收

风能

水能?????????清洁能源

资源的循环利用

五.简答题(共5题,共35分)

1.请你谈一谈:清洁能源,新能源。

2.破坏森林可能会引发哪些自然灾害?为什么?

3.结合生活实际,请你制定几条班级环保公约?

4.近百年来,随着人口的增长和人类需求的增加,地球越来越不堪重负,请你举例说明,有哪些环境问题为人类敲响了警钟?为了保护人类赖以生存的地球,我们小学生能做些什么?

5.说一说自然灾害对人类生活的影响。

六.材料题(共1题,共15分)

1.材料:

周末我和小伙伴去公园玩耍,公园里可真热闹,一个小女孩正在折断一枝观赏花,还有许多人在公园里搭帐篷、放风筝。我们发现,很多吊床系在还未完全长大的小树上,小树的树皮都被勒

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