六年级下册道德与法治期中测试卷附答案（能力提升）.docxVIP

六年级下册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列关于反思的观点正确的是（??）。

A.成年人具有反思能力，但小学生还小，所以没有反思能力

B.我们只需要反思做错的事情

C.反思不能改变已经发生的事情，反思没有意义

D.掌握反思的方法，可以让我们更好的进行反思

2.下列属于亚洲地形的是（???）。

A.安第斯山脉、亚马孙平原

B.喜马拉雅山脉、青藏高原

C.阿尔卑斯山脉、西西伯利亚平原

3.下列属于反思的是（??）。

A.回想起同学的笑柄

B.回想老师讲授的课程

C.回忆自己做事情的方法

D.回忆自己早上是否吃饭了

4.围绕反思的意义,同学们展开了讨论，下列说法不正确的是（??）。

A.反思可以让我们发现自己做得好的地方，下次继续努力

B.反思可以帮助我们改变已经发生的事实

C.反思可以让我们学习到他人的优点，更好地完善自己

5.中国气象局对各类气象灾害预警信号进行了规定，根据危害程度、紧急程度和发展态势分为四级，排序正确的是（??）。

A.蓝－橙－黄－红

B.蓝－黄－橙－红

C.黄－蓝－橙－红

6.下列做法正确的是(??)。

A.反省就是给自己找错，找的错越多越好，不需要改?

B.过去的事就让它过去吧，再想也没什么用处了?

C.争取每天都能反思自己的生活，找出成功的经验和失败的教训?

7.下列哪一个不是导致全球气候变暖的原因？（??）

A.燃料燃烧排放大量的温室气体

B.人类频繁使用空调

C.全球六大板块不断运动

D.臭氧层遭到破坏

8.小丽与朋友吵了一架后，发现并不是自己不对。那么小丽应该(??)。

A.等朋友来道歉后才与他和好?

B.宽容朋友并主动与他和好?

C.不再理这个朋友?

9.下列不属于清洁能源的是（???）。

A.太阳能

B.煤

C.生物能

10.无污染的清洁能源（??）。

A.风力发电

B.火力发电

二.填空题(共10题，共30分)

1.豁达宽容、与人为善能使人身心健康，是健康的“（???）”。

2.2020年新冠肺炎疫情发生后，全国人民发扬“一方有难，（???）”的精神共同应对灾难。

3.在茫茫宇宙中有一个孕育生命的蓝色（???），那就是我们可爱的家园——（???）。

4.生活在充满差异的世界中，不同的人有不同的（???）环境、兴趣爱好、（???）看法。

5.尊重自己，并不意味着拒绝批评。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于（?????）、（?????）、（?????），就是过度维护自己。

6.近百年来，随着（???）和人类需求的增加，地球越来越不堪重负。

7.相信自己的价值，不（???），（???）就是尊重自己的重要表现。

8.金无足赤，（?????）。

9.导致“温室效应”产生的主要气体是（???）。

10.循环环经济包括产品的清洁生产、资源的循环利用和（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.忍耐是解决冲突的最好办法。（??）

2.被别人尊重让我们感到愉快、满足，充满价值感，我们也应给他人带来同样的体验。（??）

3.宽容就是当别人无意间损害了自己的利益并能原谅别人。（?）

4.地球人类的家园，人类要不断探索创新，运用聪明才智去征服自然。（??）

5.每天的反思没有时间的限制，随时可以进行。（??）

6.我们应该做到严格对待他人，宽容对待自己。（??）

7.“生物圈2号”的实验最终宣布失败，说明我们的生活还是离不开地球。（??）

8.善于反思，有利于我们走向成功。（??）

9.吃饭排队的时候，看到前面是你的“哥们”，于是就排到他前面。（??）

10.保护环境是成年人的事情，与我们小学生无关。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.将下列国际组织与性质连起来。

五.简答题(共5题，共38分)

1.你知道哪些新能源？这些新能源有什么特点？人类使用新能源替代化石燃料对保护环境有什么意义？

2.你为减少资源短缺、环境污染和生态破坏等问题，做了哪些事情？

3.请你结合自己的生活经验，谈谈做一个宽容的人有什么好处。

4.我们该如何进行反思？

5.保护环境是每个人应尽的义务，我们小学生能做些什么呢？

六.辨析题(共1题，共6分)

1.在我们身边有许多从事普通劳动的人，你认为他们值得尊重吗？为什么？

七.材料题(共2题，共25分)

1.阅读下面的新闻。

近日，南京一地铁内，3个消防报警器连续报警，警方调查后发现，是一名小学生破坏引发的。

事发后，警方通过调阅现场监控，发现3个报警器均是被一名身着校服的小学生破坏的。监控显示，这名小朋友经过地铁站，可能是因为好奇，伸手按了按身边的消防报警按钮，随后转身从书包中找到了钢笔，并利用钢笔连续戳坏了2