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教科版科学一年级上册期末测试卷【精选题】.docxVIP

教科版科学一年级上册期末测试卷【精选题】.docx

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教科版科学一年级上册期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.下面三个球中,最大的是(??)。

A.?????B.?????C.?

2.从生态系统总体上看,草,兔、鹰三种生物的数量最多的是(??)。

A.草?????B.兔?????C.鹰?????D.不确定

3.讲桌只有一个,我们这么多小组要怎么快速准确地测量它的长度呢??(??)

A.一个小组一个小组地轮流测量

B.制作多条与讲桌长度同样长的纸带,各小组测量纸带即可

C.选一个小组为代表进行测量,其他小组等着就行

D.老师测量,学生观察

4.想测量下图中水缸的一周的长,应选择(???)来测量。

?

A.曲别针????????B.纸带???????C.小棒????????D.小立方体

5.下面最适合养植物的环境是(??)。

A.雪山????B.海底????C.楼房阳台

6.(?)是松树的叶子。

A.?????B.?????C.?

7.在测量物体长度时,测量计划的顺序是(???)。

①在相连接处画线做记号

②数一数测量结果

③选定起点和终点?

④每个单位之间要首尾相连

A.①②③④???????B.③④①②??????C.②③①④???????D.④③①②

8.用有固定长度的物体和手测量,哪个更准确?(???)

A.固定长度的物体?????????B.手

9.下列三根绳子中,最短的是(???)。

A.??????B.???????C.

10.(???)是世界通用的同一标准的测量工具。

A.测量纸带?????????B.小立方体木块?????????C.尺子

二.填空题(共10题,共58分)

1.植物的叶依靠阳光提供的能量,利用(???)和(???)制造了植物生长所需的养料,称为光合作用。

2.我知道大自然的事物有(???)、(???)、(???)、(???)等……

3.在括号中写出植物对应的名称。

4.你认识的植物有:(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。

5.青蛙从(1)位置跳到(2)位置,请标出青蛙跳远的起点和终点。

????

(1)(?????)??(2)(?????)

6.西瓜里的水分主要是由生长在(???)的根吸收来的。

7.测量桌子高度时,我们可以借助(???)来测量。

8.植物的生长需要(???)、(???)、(???)等。

9.与水一样,生活中很多物质的(???)、(???)、(???)改变后,还是原来的物质。物质本身的(???)却没有改变,如水的(???)。

10.我们学校里的植物有(??)、(??)、(??)。(任意写三种植物)

三.判断题(共10题,共20分)

1.判断下列说法是否正确,用笔圈出相应的答案。(??)

2.植物都生活在土里。(?)

3.纸蛙跳多次太麻烦,跳一次的距离就能代表比赛的结果。(?)

4.同一种植物的叶形状相同。(?)

5.同一棵树上叶子的颜色可能不一样。(??)

6.用手测量最准确。(??)

7.塑料花是有生命的。(??)

8.植物的生长只需要阳光和水分就够了。(??)

9.用同样物体测桌子的长度的测量结果可以直观的比较出长短。(??)

10.测量物体时,一个物体只测量一次就可以了。(??)

四.连线题(共1题,共3分)

1.把叶子和植物对应起来。

????

????

五.填表题(共1题,共6分)

1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题,共24分)

1.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。

2.塑料花是植物吗?为什么?

3.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?

4.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?

5.观察下图,回答问题。

(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

七.综合题(共3题,共18分)

1.同学们在用纸带测量桌子的高度,正确的测量顺序是(???)。

①剪下纸带;②用纸带测高度;③得出测量结果;④合作用拃测量

2.请按照测量不准确到准确的顺序,给下面的测量工具排顺序。

(???);(???);??(???)

3.请将叶按由大到小的顺序排列一下。(填序号)

(???)(???)(??

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