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教科版科学一年级上册期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下面三个球中,最大的是(??)。
A.?????B.?????C.?
2.从生态系统总体上看,草,兔、鹰三种生物的数量最多的是(??)。
A.草?????B.兔?????C.鹰?????D.不确定
3.讲桌只有一个,我们这么多小组要怎么快速准确地测量它的长度呢??(??)
A.一个小组一个小组地轮流测量
B.制作多条与讲桌长度同样长的纸带,各小组测量纸带即可
C.选一个小组为代表进行测量,其他小组等着就行
D.老师测量,学生观察
4.想测量下图中水缸的一周的长,应选择(???)来测量。
?
A.曲别针????????B.纸带???????C.小棒????????D.小立方体
5.下面最适合养植物的环境是(??)。
A.雪山????B.海底????C.楼房阳台
6.(?)是松树的叶子。
A.?????B.?????C.?
7.在测量物体长度时,测量计划的顺序是(???)。
①在相连接处画线做记号
②数一数测量结果
③选定起点和终点?
④每个单位之间要首尾相连
A.①②③④???????B.③④①②??????C.②③①④???????D.④③①②
8.用有固定长度的物体和手测量,哪个更准确?(???)
A.固定长度的物体?????????B.手
9.下列三根绳子中,最短的是(???)。
A.??????B.???????C.
10.(???)是世界通用的同一标准的测量工具。
A.测量纸带?????????B.小立方体木块?????????C.尺子
二.填空题(共10题,共58分)
1.植物的叶依靠阳光提供的能量,利用(???)和(???)制造了植物生长所需的养料,称为光合作用。
2.我知道大自然的事物有(???)、(???)、(???)、(???)等……
3.在括号中写出植物对应的名称。
4.你认识的植物有:(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。
5.青蛙从(1)位置跳到(2)位置,请标出青蛙跳远的起点和终点。
????
(1)(?????)??(2)(?????)
6.西瓜里的水分主要是由生长在(???)的根吸收来的。
7.测量桌子高度时,我们可以借助(???)来测量。
8.植物的生长需要(???)、(???)、(???)等。
9.与水一样,生活中很多物质的(???)、(???)、(???)改变后,还是原来的物质。物质本身的(???)却没有改变,如水的(???)。
10.我们学校里的植物有(??)、(??)、(??)。(任意写三种植物)
三.判断题(共10题,共20分)
1.判断下列说法是否正确,用笔圈出相应的答案。(??)
2.植物都生活在土里。(?)
3.纸蛙跳多次太麻烦,跳一次的距离就能代表比赛的结果。(?)
4.同一种植物的叶形状相同。(?)
5.同一棵树上叶子的颜色可能不一样。(??)
6.用手测量最准确。(??)
7.塑料花是有生命的。(??)
8.植物的生长只需要阳光和水分就够了。(??)
9.用同样物体测桌子的长度的测量结果可以直观的比较出长短。(??)
10.测量物体时,一个物体只测量一次就可以了。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.把叶子和植物对应起来。
????
????
五.填表题(共1题,共6分)
1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。
六.简答题(共5题,共24分)
1.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。
2.塑料花是植物吗?为什么?
3.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?
4.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?
5.观察下图,回答问题。
(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻
(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻
七.综合题(共3题,共18分)
1.同学们在用纸带测量桌子的高度,正确的测量顺序是(???)。
①剪下纸带;②用纸带测高度;③得出测量结果;④合作用拃测量
2.请按照测量不准确到准确的顺序,给下面的测量工具排顺序。
(???);(???);??(???)
3.请将叶按由大到小的顺序排列一下。(填序号)
(???)(???)(??
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