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教科版小学一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.小刚测量桌子的长度,用了8根相同的小棒。如果要改用橡皮来测量,大约需要(??)块橡皮。
A.6???????B.8???????C.17
2.我们种的塑料花(??)长出新叶。
A.会????B.不会
3.下图中的叶子可能是哪种植物的叶子?(??)
A.桑树叶???B.银杏叶???C.牵牛叶???D.枫树叶
4.下列植物中,属于开花植物的是(??)。
A.蕨类?????B.苔藓????C.凤仙花
5.(?)不是杨树叶。
A.??B.?C.?
6.莹莹、阿星和小金正在讨论如何观察大蒜的生长,(??)的说法是不正确的。
A.莹莹说:“要长期坚持观察”?????
B.阿星说:“只需要观察,不用记录”????
C.小金说:“要边观察边记录”?
7.同一棵树上的叶(??)。
A.一模一样????B.不完全一样????C.完全不同
8.(??)不是植物的特点。
A.需要阳光、土壤、水分?????B.会动?????C.会生长
9.为了比赛公平,在纸青蛙跳远比赛时,我们需要给他们一个(??)起点。
A.相同?????B.不同
10.在比赛纸蛙跳远时,我们不会用到什么工具?(??)
A.纸带????B.铅笔????C.电子秤
二.填空题(共10题,共46分)
1.比较物体的形状可以比较(???)、(???)、(???)(???)等方法。
2.绿头发,长又长,天天河边梳头忙。
谁来梳,风来梳,小河当镜亮光光。
梳好了,风走了,谢谢风儿来帮忙。
猜一猜。它是谁呢?(???)
3.(???)是世界通用的同一标准的测量工具。
4.想要直观的比较测量结果的长短,需要用(???)的标准物来测量。
5.与水一样,生活中很多物质的(???)、(???)、(???)改变后,还是原来的物质。物质本身的(???)却没有改变,如水的(???)。
6.要想知道种子萌发时需不需要阳光,可以通过(???)来寻找答案。
7.我预测自己的课桌有(???)拃,实际测量有(???)拃。
8.使用纸带和尺子测量,(???)测量的结果更精确。
9.我知道大自然的事物有(???)、(???)、(???)、(???)等……
10.写出三种观察植物的方法(???)、(???)、(???)。
三.判断题(共10题,共24分)
1.植物的生长需要水分。(??)
2.植物都生活在土里。(?)
3.植物的叶是会慢慢生长变化的。(??)
4.植物是有生命的。(?)
5.我们可以用拃来测量长度。(??)
6.把十个小立方体粘起来太麻烦,不如用一个小立方体来测量方便。(??)
7.植物能生长。(??)
8.为了保证公平,举行跳远比赛时,必须保证从同一条起跳线起跳。(?)
9.植物不会运动,所以植物不是活的。(?)
10.植物可以美化、绿化环境。(?)
四.连线题(共1题,共5分)
1.连一连。
五.填表题(共1题,共6分)
1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。
六.简答题(共5题,共25分)
1.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。
2.塑料花是植物吗?为什么?
3.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。
(1)
(2)
4.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。
5.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。
七.综合题(共3题,共18分)
1.同学们在用橡皮和手测量桌子的长度。
1.桌子有(???)块橡皮长
2.桌子有(???)拃长。
3.为什么测量结果不一样呢?(??)
A.测量方法错误?????B.测量单位不统一?????C.记录错误
4.用橡皮和用手测量相比,测得更准确的是(??)。
A.橡皮?????B.手
2.排序题。
回忆测量课桌高度的过程,并将下列做法按顺序排列。
①数一数一共有几拃。
②一拃接一拃(每拃的指尖紧紧相连)。
③在相连处画线做记号。
④从桌角开始。
正确的测量过程按顺序排列应是(???)。
3.识图题(把用橡皮和小棒测量桌子长度的结果记录下来)
有(???)块橡皮长?有(???)根小棒长
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.A
4.C
5.C
6.B
7.B
8.B
9.A
10.C
二.填空题
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