教科版四年级上册科学 期末测试卷（各地真题）word版.docxVIP

教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.橡皮筋产生的力是（??）。

A.重力????B.弹力????C.反冲力

2.口腔中，能起到消化淀粉作用的是（??）。

A.唾液?????B.臼齿?????C.舌头

3.下面说法正确的是（?）。

A.人在运动后呼吸加快了?????B.呼吸对我们人体不重要?????C.肺活量大的人，身体供氧能力更弱

4.尺子振动的频率和尺子伸出桌面部分的（???）有关。

A.高度??????B.长度??????C.刻度

5.食物经过胃后，会到达（??）。

A.大肠????B.小肠????C.肛门????D.肝

6.下面的音符中，（??）是最高音。

A.6??????B.7??????C.i

7.人体能感受振动的器官是（??）。

A.眼?????B.鼻?????C.耳

8.用耳朵紧贴钢轨，可以听到很远的火车在铁路上行驶的声音，这个声音是通过（??）传到耳朵里的。

A.空气?????B.地面?????C.钢轨

9.按照（??）的顺序我们一天吃过很多食物。

A.早餐?午餐?晚餐?????B.午餐?晚餐?早餐?????C.晚餐?早餐?午餐

10.关于呼吸系统的组成，下列说法正确的是（??）。

A.呼吸系统包括呼吸道和鼻腔?????B.呼吸系统包括消化道和肺?????C.呼吸系统包括喉和气管?????D.呼吸系统包括呼吸道和肺

二.填空题(共10题，共32分)

1.食物滴上碘酒后变成（???），说明含有（???）。

2.在月球上，由于没有空气，两个人即使相隔不远，也不能互相通话，必须要使用（???）。

3.古筝的琴弦越粗的，振动的就越慢，音高就越（???）。

4.人体通过呼气和吸气这种呼吸运动，不断进行着与外界的（???）交换。

5.每天我们都会食用种类丰富的（???），这会给我们带来许多益处。

6.牙齿按形状特征分为（???）、（???）和臼齿三种，不同的牙齿有不同的功能。

7.（???）时胸腔收缩，（???）时胸腔扩张。（填“呼气”或“吸气”）

8.人的牙齿可以分为（???）种，其中的（???）齿主要是磨碎食物。

9.一呼一吸算（???）次呼吸。

10.声音可以在（???）、（???）、（???）中传播。

三.判断题(共10题，共20分)

1.弦的音高与制作材料有关。（??）

2.声音的高低与物体振动的快慢有关。（??）

3.耳廓有收集声音并把声音导入外耳道的作用。（?）

4.水在白纸上干燥后会留下痕迹。（???）

5.身体组织和骨骼生长离不开矿物质。（???）

6.强弱或远近不同的声音引起鼓膜的振动是不一样的。（??）

7.肺活量是人体吸入最多空气后，呼出去空气的量。（??）

8.我们体内所有的细胞都需要二氧化碳来维持生命。（???）

9.肺是身体气体交换的“中转站”，它的大小直接决定着每次呼吸气体交换的量。（??）

10.声音可以在气体、液体、固体中传播。（??）

四.连线题(共2题，共14分)

1.将食物所含营养及相应的作用连一连。

2.请将生活中有关声音的现象与解释用线连起来。

五.填表题(共1题，共10分)

1.根据你对耳朵的了解，完成下表。

六.简答题(共5题，共28分)

1.自制小乐器分为几个步骤？依次是什么？

2.简单说说如何改变古筝上的某一根弦的音高？

3.声音是怎样进行传播的？

4.自行车上增大摩擦力的设计有哪些？减小摩擦力的设计有哪些？

5.声音在传播的过程中借助了什么物质？

七.材料题(共1题，共6分)

1.唐朝著名诗人白居易在《琵琶行》中有“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语”的诗句。意思是粗弦嘈嘈，好像是疾风骤雨，细弦切切，好像是儿女私语。根据所学的知识，说一说弦的粗细对音高有什么影响？还有哪些因素能影响音高？

八.综合题(共2题，共22分)

1.下面是小艾同学记录的自己在三种状态下每分钟的呼吸次数。

（1）小艾同学安静状态下的呼吸次数平均值是（???）。

（2）在不同状态下，每分钟的呼吸次数（???）。

（3）运动结束后的呼吸次数比安静状态的呼吸次数（???）。

（4）说明运动会使呼吸次数（???）。

（5）会使人体每分钟呼吸次数增加得最多的是（???）。

2.小红选取了一些食物，鉴别它们的主要营养成分，请根据实验回答问题。

（1）请你帮这个小组完成“鉴定食物中的营养成分”记录表。

（2