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《七 扇形统计图》试卷及答案_小学数学六年级上册_冀教版_2024-2025学年.docxVIP

《七 扇形统计图》试卷及答案_小学数学六年级上册_冀教版_2024-2025学年.docx

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《七扇形统计图》试卷(答案在后面)

一、选择题(本大题有6小题,每小题2分,共12分)

1、数字:1

题目:

小明调查了全班同学最喜欢的水果情况,制作了一张扇形统计图。如果喜欢苹果的同学占了40%,那么喜欢梨的同学占了多少百分比?

A.60%

B.50%

C.30%

D.20%

2、数字:2

题目:

在某学校图书馆,图书分类统计如下:故事书占总数的35%,科普书占总数的25%,其余的是其他类书籍。若图书馆共有图书1000本,问其他类书籍有多少本?

A.500

B.250

C.750

D.150

3、一个圆的半径是6cm,如果将这个圆分成8个相等的扇形,那么每个扇形的圆心角是()度。

A.45

B.90

C.135

D.180

4、某班有学生50人,通过调查发现,喜欢篮球的有30人,喜欢足球的有20人,既喜欢篮球又喜欢足球的有10人。那么既不喜欢篮球也不喜欢足球的学生人数是()人。

A.10

B.20

C.30

D.40

5、下列哪个图形可以用来表示扇形统计图?

A.圆形B、长方形C、正方形D、三角形

6、在以下四个选项中,哪一个描述了扇形统计图的优点?

A.可以清晰地展示整体与部分之间的关系

B.能够精确地测量每一个数据点的具体数值

C.适合展示大量复杂的数据

D.能够快速直观地比较不同类别的大小

二、多选题(本大题有6小题,每小题4分,共24分)

1、小明的妈妈收集了以下几种水果:苹果、香蕉、橙子、梨。她将收集的水果数量用扇形统计图表示,其中苹果占总数的25%,香蕉占总数的15%,橙子占总数的30%,梨占总数的30%。以下说法正确的是:

A.橙子的数量比香蕉多

B.苹果和梨的总数占总数的50%

C.橙子和梨的总数占总数的60%

D.苹果的数量是香蕉的两倍

2、一个圆形饼状图被分成四个扇形区域,分别代表A、B、C、D四个小组的人数比例。已知A组人数是B组的1.5倍,C组人数是D组的2倍,且A、B、C三组人数之和占整个圆的75%。以下说法正确的是:

A.A组人数占总人数的45%

B.B组人数占总人数的15%

C.C组人数占总人数的30%

D.D组人数占总人数的10%

1、5y+y+2x=0.75*(1.5y+y+2x+x)

解得:x=0.5y

因此,A组人数占总人数的比例为1.5y/(1.5y+y+2x+x)=1.5y/(1.5y+y+2*0.5y+0.5y)=1.5y/4y=0.375,即37.5%,选项A正确。

同理,B组人数占总人数的比例为y/(1.5y+y+2*0.5y+0.5y)=y/4y=0.25,即25%,选项B错误。

C组人数占总人数的比例为2x/(1.5y+y+20.5y+0.5y)=20.5y/4y=0.25,即25%,选项C错误。

D组人数占总人数的比例为x/(1.5y+y+2*0.5y+0.5y)=0.5y/4y=0.125,即12.5%,选项D错误。

3、以下哪种情况适合使用扇形统计图来表示数据?

A.显示不同年龄段的人数分布情况

B.表示某班学生对不同颜色的喜爱度

C.分析销售业绩中各产品的占比情况

D.比较两个班级在期末考试中的成绩差异

4、如果一个扇形统计图显示了某学校不同年级的学生人数比例,其中6年级占25%,那么以下哪个陈述是正确的?

A.6年级有25%的学生总数

B.6年级学生数量是全校学生数量的四分之一

C.全校学生总数为4个6年级学生数量

D.6年级的学生数量与其它年级学生的数量之和相等

5、某班学生参加课外活动,选择的项目有篮球、足球、乒乓球和羽毛球。以下是对应项目参加人数的扇形统计图,根据图表信息,以下说法正确的是:

A.篮球项目的参加人数是足球项目的一半

B.乒乓球项目的参加人数是羽毛球项目的两倍

C.篮球和足球项目的参加人数之和占总人数的40%

D.乒乓球项目的参加人数占总人数的20%

6、某城市居民对交通方式的选择如下表所示,以下关于居民出行方式选择的说法正确的是:

交通方式

百分比

公交车

35%

自行车

25%

汽车私家车

30%

步行

10%

A.步行出行的居民比乘坐汽车私家车的居民多

B.公交车是居民出行最常用的交通方式

C.自行车出行的居民比乘坐汽车私家车的居民少

D.公交车和自行车出行的居民占总人数的60%

三、计算题(本大题有4小题,每小题5分,共20分)

第一题

某班共有50名学生,其中男生占总人数的60%,女生的月考平均分是90分,男生的月考平均分是85分。请问这个班级的月考平均分是多少?

第二题:

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