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六年级下册道德与法治第三单元多样文明多彩生活测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.著名的敦煌莫高窟在我国的(??)。
A.甘肃
B.四川
C.江西
D.西藏
2.斗兽场是古代文明成就的代表,它所在的国家是(??)。
A.古波斯
B.古中国
C.古罗马
D.古希腊
3.下列属于夏威夷的两大特征之一的是(??)。
A.草裙舞
B.苏格兰裙
C.孔雀舞
D.探戈
4.许多国家人们见面时最常见的礼节是(??)。
A.握手
B.双手合十
C.贴面
D.拥抱
5.甲骨文是古代(??)的文化遗产。
A.埃及
B.中国
C.印度
D.巴比伦
6.欧洲、美国在迎送宾客和朋友时流行(??)。
A.握手
B.贴面礼
C.拥抱礼
7.在东南亚很多地区,气候炎热,人们居住的房屋是(?)。
A.“牛粪屋”
B.干栏式房屋
C.竹楼
D.蒙古包
8.学校的草坪真漂亮,好多同学都喜欢在上面坐坐,你应该(??)。
A.告诉他们这是不文明的行为
B.你坐,我也坐
C.去告诉老师
9.在中国历史上,位于黄河流域的是(??)。
A.半坡人
B.河姆渡人
C.河套人
10.在全球化时代,世界各国交往日益频繁,对此做法不正确的是(??)。
A.知道各种文化都是平等的
B.我们应该以包容、开放的态度对待
C.在文化交流中,我们要坚持宣传自己的本土文化,不用理会其他文化
二.填空题(共10题,共66分)
1.(???)的建造充分证明了古埃及人在建筑学、数学、物理学等方面的水平之高。
2.远古先民在(?????)生活中逐渐学会培养(?????),在(?????)生活中学会了(?????),最终实现了从(?????)到(?????)、从(?????)到(?????)的伟大变革。
3.在(?????)时代,世界各国间的(?????)日益频繁。来自不同国家的人们有时会因为不了解对方的(?????)而出现尴尬,甚至出现(?????)。对此,我们首先要(?????),学会(?????)。
4.远古先民经过长期努力,最终实现了从(???)到(???)、从(???)到(???)的伟大变革。
5.15世纪初期和末期,世界曾经历了两次享誉史册的伟大航行——中国的(?????)和欧洲的(?????)。
6.在交相辉映的早期文明中,只有(???)一直延续至今,未曾中断,这是中华民族(???)的重要源泉。
7.人类的文明史是由(???)共同创造的。
8.人类古代文明成就辉煌,不同文明之间不是(???)的,而是相互学习和(???)的。
9.金字塔的建造充分证明(???)人在建筑学、数学等方面的水平高度。
10.远古先民在采集生活中逐渐学会(???),在狩猎生活中学会了(???),经过长期努力,最终实现了从(???)到(???)、从(???)到(???)的伟大变革。
三.判断题(共10题,共20分)
1.当前我们的生活与科技紧密相连。(??)
2.中国文化走向世界,增进不同国家和民族的理解,有利于不同文化取长补短。(??)
3.古印度人在印度河、恒河流域驯养动物、种植谷物和棉花。(??)
4.在全球化时代,交往频繁,我们要尊重文化的多样性。(?)
5.西方文化比中国文化更胜一筹。(??)
6.不同国家的用餐礼仪不尽相同,甚至大相径庭。(??)
7.甲骨文是我国早期文明时期出现的文字。(??)
8.陆地表面高低起伏,形态多样。(??)
9.文明古国创造的文明只有文字。(??)
10.科技的发展只会给人类带来福利。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.请将以下舞蹈与对应的国家或地区连线。
探戈、桑巴?????夏威夷
草裙舞??????拉丁美洲
凯利舞??????中国云南
孔雀舞??????苏格兰
五.简答题(共5题,共41分)
1.请选择你游览过或是了解的一处世界自然景观,简单介绍一下。
①地理位置:(??)。
②特点:(??)。
③赞美这一景观的是古诗词;(??)。
2.中华文明的发祥地是哪里?
3.请你判断一下图片是哪个地区的风景,这些地区分别有怎样的特点?
??
图一?(??)?图二?(??)??图三?(??)
4.我国是一个历史悠久的文明古国,有众多珍贵的历史文物、历史遗址。你还知道哪些中国文化遗产?
5.15世纪初期和末期,世界曾经历了哪两次伟大航行?新航路的开辟有什么重要意义?
六.材料题(共1题,共4分)
1.阅读下面两则材料,说一说你从中感受到了什么?
材料一:在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆,孩子们参加迎新春“中国文化
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