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六年级下册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列关于反思的观点正确的是(??)。
A.成年人具有反思能力,但小学生还小,所以没有反思能力
B.我们只需要反思做错的事情
C.反思不能改变已经发生的事情,反思没有意义
D.掌握反思的方法,可以让我们更好的进行反思
2.下列属于环境污染的是(??)。
A.海洋上大面积的石油泄漏
B.“5.12”汶川地震
C.山体滑坡
3.下列能体现出对他人尊重的是(??)。
①在校园里主动向老师问好
②在家里遇见父母的朋友能主动打招呼
③在学习、生活中虚心听取他人的批评、建议
④不愿与学习差的同学交往
A.①②???B.②③???C.①②③???D.①②③④
4.你有专属自己的(??)吗?无需太长,每日坚持,必有收获。
A.反思时间
B.吃饭时间
C.学习时间
D.游戏时间
5.小华有一些记录反思结果的好方法,其中值得我们学习的有(??)。
①通过日记记录自己的反思结果
②用便签记录并贴在醒目位置
③专门写一次反思记录,加深印象
A.①②③???B.①②???C.②③
6.下列不属于清洁能源的是(??)。
A.水能
B.风能
C.石油
7.表示自然灾害严重的是(?)。
A.橙色
B.黄色
C.蓝色
D.红色
8.(??)为人类生存提供了所需的空间、环境和资源等。
A.地球
B.太阳
C.月亮
9.宽容是大海、是高山、是丝丝春雨,我们要学会宽容必须明白(??)。
A.宽容是有限度、有原则的
B.宽容自己就是拒绝批评、纵容自己
C.宽容意味着时时都要迁就他人
10.请你判断,下列行为可以被宽容的是(??)。
①有人拐卖小孩
②行人看到红灯时横穿马路
③好朋友因为生病而失约了
④同桌不小心弄坏了我喜爱的文具盒
A.①③????B.③④????C.①②????D.②④
二.填空题(共10题,共50分)
1.我国是世界上遭受自然灾害(???)的国家(???)。
2.(???)可以让我发现自己做得好的地方,下次继续努力。
3.循环经济包括产品的清洁生产、资源的(???)和废物的(???)。
4.每个人都有自己的尊严和价值,只有(???),才会获得别人的尊重。相信(???),不自我贬低,不自卑就是尊重自己的重要表现。
5.在人类与自然灾害的抗争过程中,人类形成了(?????)、(?????)的抗灾精神。
6.人类在生产、生活中(???)的行为也会诱发或加重(???)。
7.尊重自己包括(???)、(???)、(???)和(???)等方面。
8.学会和谐相处、尊重他人的不同,是宽容的(???)。
9.根据图片内容写出相应的自然灾害名称。
(?????)(?????)??(?????)
(??????)(??????)??(??????)
10.我国发生的自然灾害种类(???)、分布(???)。对我国影响范围最广的自然灾害是(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.自然灾害的发生是大自然现象,是无法避免的,不是人类行为能影响的。(??)
2.我国发生的自然灾害种类少、分布也不广。(??)
3.尊重自己和尊重他人是相互矛盾的。(??)
4.反思可以帮助我们改正自己的错误。(??)
5.尊重自己就是要拒绝他人的批评,尊重自己与接受别人的批评是相互矛盾的。(??)
6.灾害发生时,我们要团结互助。(??)
7.拥有一颗宽容的心,学会原谅他人,其实也是原谅可能犯错误的自己。(??)
8.我们希望获得他人的尊重,同时,我们也要尊重他人。(??)
9.我们要掌握一些自救自护的方法,以免灾难来临时不知如何是好。(??)
10.反思会产生自卑心理,所以不需要反思。(??)
四.连线题(共1题,共7分)
1.将循环经济和清洁能源包括的内容连起来。
产品的清洁生产
生物能?????????循环经济
太阳能
废物的高效回收
风能
水能?????????清洁能源
资源的循环利用
五.简答题(共5题,共39分)
1.请你说说什么是不屈不挠、团结互助的抗灾精神?
2.我国有哪些自然灾害?自然灾害会给我们带来哪些损失?
3.结合实际说说你家乡的生活环境?
4.作为小学生,我们应该怎样保护地球?
5.今年春节,我国遭遇了新型冠状病毒的侵袭,武汉是重灾区。一笔笔捐款,批批救援物资,一批批医务人员逆行而上,驰援武汉。这件事反映了人们在灾害面前怎样的精神?
六.辨析题(共1题,共10分)
1.小丽到文具店买钢笔,他对店主说:喂,喂,把那个粉红色的钢笔拿过来看看。店主没有理她,她生
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