六年级下册道德与法治期中测试卷及参考答案（研优卷）.docxVIP

六年级下册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.人类肆意向大自然索取，最终引发了环境恶化等诸多问题，这启示我们（??）。

①不能以主人自居，对大自然随心所欲??

②要全面禁止开发地下资源

③地球资源濒临枯竭，人类必须加大开采力度?

④如果对大自然只是一味地索取，必然会受到它的惩罚

A.①②????B.②④????C.①④

2.小明不小心把小梅的书碰到地上了，你赞同小梅的哪种做法？（??）

A.让小明给拾起来

B.和小明吵一架

C.自己拾起来，并且说没事

3.面对冒犯和侮辱，我们可以（??）。

①指出对方的错误?②要求对方道歉?③必要时拿起法律武器

A.①②

B.②③

C.①②③

4.宽以待人，厚德载物为人宽容，既应该(??)。

①曲直不变?

②事事忍让?

③换位思考?

④讲求原则?

A.①②????B.①③????C.③④

5.这次跳绳比赛取得好成绩后，我们回忆了事情的经过，思考了一下如何做会更好，这是在（??）。

A.怀旧

B.反思

C.宽容

D.胡思乱想

6.面对冒犯和不尊重，我不会（??）。

A.指出对方的错误

B.要求对方道歉

C.必要时拿起法律武器

D.跟他打一架

7.下列不属于环境问题的是（??）。

A.燃煤电厂正在排放废气

B.沙漠在悄然扩大

C.电动汽车的普及

8.以下哪一句是关于反思的名言警句？（??）

A.至今思项羽，不肯过江东。

B.吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？

C.位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。

9.尊重他人是道德要求，也是法律要求。下列行为属于尊重他人的是（??）。

A.讨论问题时一直抢着说

B.不在背后议论别人的不足

C.对发传单的人表示厌恶

D.强迫别人接受自己的意见

10.下列不属于清洁能源的（??）。

A.太阳能

B.煤

C.风能

二.填空题(共10题，共40分)

1.宽容不仅给我们带来了（???）的社会生活环境，也使我们内心保持（???）。让我们生活得健康、愉快。

2.一句理解、尊重的话会给别人带来（???）和（???）。

3.人类也一直在与自然灾害进行着斗争，在斗争过程中，人类形成了（???）、（???）的抗灾精神。

4.宽容让我们面对他人的无心之失时大度、（???）；同时，也让我们面对他人的伤害时，平息心中的不满，（???）的想法，懂得（???）。

5.拥有一颗宽容的心，不能“以眼还眼，（???）”。报复不是解决冲突的方式，反而有可能造成更大的伤害。

6.重大自然灾害发生后，全国人民发扬“（???）、（???）”的精神共同应对灾难。

7.“君子和而不同”出自（???）。这句话的意思是，君子在与人交往时能和谐融洽地相处，但在具体问题的看法上却有自己（???），不附和别人，不人云亦云。

8.人与自然是（???）共同体，人类对大自然的伤害最终会（???）人类自身，这是无法抗拒的（???）。

9.如果人类不尊重自然，随意破坏默默奉献的地球，就必然会受到大自然的（???）。

10.在自然灾害面前，我们要增强（???）的意识，提高（???）的知识和能力，可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。

三.判断题(共10题，共20分)

1.人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身，这是无法抗拒的规律。（??）

2.自卑是不尊重自己的重要表现。（??）

3.小李坚信自然灾害不会降临到他的头上，所以从不学习自救自护知识。（??）

4.小明犯了错误，为了维护自己，他拒绝接受别人的批评。（??）

5.我国发生的自然灾害种类多，分布广。（??）

6.宽容只会让对方心情愉悦，让对方受益。（??）

7.通过反思，可以将我们的过去、现在和将来联系在一起，让自己做得更好。（??）

8.地球孕育了人类，提供了人类生存的自然环境。（??）

9.我与小明在上体育课时发生了矛盾，心想他这种人不值得我尊重。（??）

10.长江的通航里程很长，素有“黄金水道”的美誉。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.2007年中国气象局发布的（气象灾害预警信号发布与传播办法）对各类气象灾害预警信号作了规定，共分为四级，请你用线连出对应的等级。

五.简答题(共5题，共28分)

1.啄木鸟医生指出的长在人们心中的三条“虫子”是什么？

2.根据下面的情景，请写出尊重的语言。

情景：小丽看到张敏设计的板报很漂亮，于是说：“我怎么总是没有你设计的好呢？我不服气。”

张敏说：（???）。

3.遇到下列情境，你会怎么做？

①同学不小心踩了你一脚：

②在食堂吃饭的时候，同学端汤时候不小心将汤溅到你的身上：

③