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2024年度民主生活会领导班子对照检查材料（“四个带头”）

根据上级关于开展2024年度民主生活会的相关要求，领导班子紧扣本次专题民主生活会主题，聚焦“四个带头”总体要求，坚持问题导向，认真学习研讨，开展谈心谈话，深入查摆和梳理班子自身存在的问题，深刻剖析原因，并提出整改方案，落实整改措施。现对照检查如下：

一、存在的主要问题

（一）带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一方面。

一是理论学习不够系统。局理论学习中心组学习虽然安排比较频繁，但部分班子成员还没有养成平时自学的习惯，及时学、反复学、持久学的主动性和韧劲还不强，在系统学习、全面把握、融会贯通上做得还不够。例如由于分管领导的业务工作时间紧任务重，仍旧存在业务工作为理论学习“让道”，不能参加集中学习或中途退场处理业务工作的情况。

二是理解领悟不够深入。一定程度上学习还局限于点圈勾画、粗浅通读的层面和维度，往深里走、往实里走、往细里走做到不到位，思考琢磨和分析研判不足，缺乏立体式、系统性的框架体系，没有很好地透过现象看本质，获取深其中层次的能量，致使学习的效率不够高、质量不可靠、效果不明显，真正离学思践悟、学深悟透、融会贯通还有一定的差距。

（二）带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面。

一是正确的政绩观树得不牢。部分班子成员紧贴中心、服务大局做到还不够到位。例如在面对本单位新形势新使命新定位，创新发展举措不多，面对如何服务中心大局、贯彻新发展理念、破解深层次问题缺乏研究，在抓落实上距离市委的期望还有差距。

二是宗旨意识践行还不够强。工作上没有很好做到统筹兼顾，大部分时间重在上级安排落实的方面，对于深入群众一线的帮扶工作、乡村振兴等工作平时都是电话联系多，亲自督查少，自己没有尽到应有的责任。如：虽创造性开展了群众实践教育活动，但因忙于业务工作、思路不够广，大部分宣讲工作主要围绕专业工作内的社区、居民开展，宣传覆盖面有待进一步扩大。

（三）带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面。

一是与时俱进的创新意识还需加强。面对繁重的发展任务和工作中不断出现的新情况、新问题，有时会满足于现状，过于强调规矩与程序，习惯于按照老经验、老办法推动工作，没有以更高的标准、更好的成效去思考研究工作中深层次的问题，自觉运用学到的新理念、方法论通过“代入法”创新破解工作中的问题、困难和矛盾的意识和能力仍需进一步加强。

二是推动发展的担当存在差距，面对工作中的新问题，未能准确识变、科学应变、主动求变的意识不足，缺少敢于啃“硬骨头”的勇气和攻坚克难的能力。例如个别领导干部对分管领域工作未全面掌握，一些重点指标了解不透彻，存在本领恐慌和能力危机现象。

（四）带头履行全面从严治党政治责任方面。

一是全面从严治党责任落实还有差距。党建引领作用和“一岗双责”意识树的不牢，在分管领域中层层传导全面从严治党的责任和压力不够，对党建、党风廉政建设、意识形态等工作安排部署较多，跟踪督促落实偏少，特别是在进一步推动党建工作与重点任务、分管工作有机统

一、深度融合还有差距。

二是对干部监督管理还不够严格。工作中，对分管领域干部交任务、压担子多，抓日常监管与压力传导相对不够。比如：在廉政谈话和任前谈话中谈工作问题多、谈思想问题少，提工作要求多、开展思想教育少，廉政谈话的形式也较为单一，责任压力传导还不够到位，致使分管领域干部队伍能力水平还不能很好适应当前推动高质量发展的任务要求。

二、原因剖析

（一）信念动摇，素养待提。县委领导班子在理想信念上虽然总体坚定，但面对复杂多变的国内外形势和各种思潮的冲击，有时也会产生迷茫和困惑。加之平时忙于事务性工作，对党的理论和路线方针政策的学习不够深入系统，导致政治素养和理论水平没有得到有效提升。部分班子成员存在“重业务轻党性”的倾向，忽视了党性教育和理论学习的重要性，导致在思想上、行动上与党的要求和人民的期望还存在一定差距。

（二）宗旨淡化，群众需联。县委领导班子在为民服务上虽然能够尽职尽责，但随着工作时间的推移和职务的升迁，有时也会产生官僚主义和脱离群众的现象。加之平时与基层群众接触不够广泛深入，对他们的所思所想所盼了解不够全面准确，导致在制定政策和推进工作时没有充分考虑到群众的利益和诉求。部分班子成员存在“官本位”思想，忽视了群众的主体地位和首创精神，导致在为民服务、为民解忧上还存在不足。

（三）党性欠缺，纪律要严。县委领导班子在党性修养上虽然做了一定工作，但对照高标准严要求还有差距。平时忙于应付各种检查考核和日常事务性工作，没有静下心来认真学习党的历史和优良传统，没有深刻反思和剖析自己在党性修养方面存在的问题和不足。部分班子成员存在“纪律规矩意识淡薄”的问题，忽视了纪律规矩的严肃性和权威性，导致在遵规守纪、清正廉洁上还存在不足。

（四）担当不足，创新待激。县委领导班子