2024年小学音乐教师年终工作总结(五篇).docxVIP

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2024年小学音乐教师年终工作总结

一、教学方面

在本学期的教学工作中，我继续担任三年级以及二年级四个班的音乐教学任务。根据新的教学目标和学生实际情况备课，注重学生的学习习惯、学习方式的培养和主动性的调动，注重以学生为主体，最大限度的激发学生在音乐方面潜在的能力，培养学生对音乐的兴趣。

本学期时间较为短暂，再加上音乐各方面活动都比较多，反思这学期的音乐教学，我着重了器乐课教学，忽略了唱歌课的教学，以至于书本上的歌曲学生都没有学完。器乐课教学方面，这学期二年级学生的口风琴演奏能力进步比较大，基础不够好的学生也能够完整的演奏简单的乐曲，程度好的学生已经可以独立开谱演奏任何简单乐曲。可对于三年级学生的葫芦丝教学，我自认为还有待提高。器乐课的大班教学要想让每个孩子都不掉队是有很大的难度，一节课____分钟要想手把手的指导到每个学生就更紧迫了。起初为了打好基础，我放慢了教学进度，可即将迎来六一的时候，学生能吹奏的乐曲少之又少，我又马不停蹄得给学生抄写了两三首乐曲，一下子增加了他们的压力。期末考试时我发现，教室氛围对于学生葫芦丝的学习也很重要，生生之间的影响力还是很大的，有些孩子是你争我抢迫不及待的考试，有些孩子却明日何其多。下学期一定要多听音乐组其他教师的葫芦丝教学课，让自己对器乐课的教学更得心应手。

二、工作成绩方面

为迎接郑东新区____年教育文化艺术节，做好艺术节的相关工作，在校领导的支持指导帮助下，在师生经过两个月的共同努力下，我和陈金子老师排出的竹笛合奏《塔塔尔族舞曲》《森林狂想曲》，分获器乐专场比赛一、二等奖;我和杨文娟老师排出的舞蹈《飞翔童年》荣获舞蹈专场一等奖，并在东区艺术节展演活动中获得区领导的一致好评。本次艺术节中我们学校也成功承办了器乐专场比赛，我也成为这场比赛的负责人，这其中付出的辛苦以及得到的锻炼我深有体会，感谢区领导对我的信任，感谢校领导对我的支持和帮助，感谢所有老师对我工作的配合。

三、个人学习方面

本学期，我参加了郑东新区小学音乐教室教学达标评优活动，经过笔试、基本功、模拟上课三项达标内容的考核，我荣获区级公开课一等奖。在这次活动中，我把多年不练的古筝重拾了起来，把一直“遥望而不可及”的12册教材的钢琴伴奏练了起来，我把一直养成错误的合唱指挥习惯改了过来。感谢一直对我悉心教导，为我付出时间和精力的周婷老师，我不胜感激。我也会更加努力，无论在专业技能还是教学能力上都需要继续学习，继续提高。

四、努力方向

今后我要加强自身的音乐素质训练，在教学中踏实授课，利用多种方法，培养学生的各种能力，力求在教学方面做到精益求精。更要注重培养孩子的信心，适时给与鼓励和肯定。注重打好基础，让学生在会唱中吹奏，游戏中学，识谱中练，扎扎实实。同时争取多上公开课，多去比赛，以锤炼自己。希望自己无论是在能力还是在心智方面都要更加茁壮的成长，更好更快地完成自己的本职工作以及领导安排的各项工作。

____年已经走过一半，剩下的一半我仍然会继续忙碌着、辛苦着，但这都将成为我人生中一次次收获及财富，都将会继续磨练我的意志，擦干汗水和泪水之后我得继续前行。

2024年小学音乐教师年终工作总结（二）

尊敬的领导、教职员工：

时光荏苒，转瞬间，2024年的教学工作已经接近尾声。回顾这一年的音乐教育工作，我深感责任重大，也充满了喜悦与感慨。在这里，我将向大家汇报我的年终工作总结。

一、教学工作总结

教学是我一年来最主要的工作任务，也是学校对我们教师最重要的要求。面对不断变化的校本课程和学生需求，我努力提高自身专业素养，勤奋学习，努力探索创新的教学方法。我注重培养学生的音乐智能、审美情趣和音乐技能，以培养学生的兴趣和潜力。

在教学过程中，我注重了解不同年级、不同学生的个性差异和学习特点，努力将音乐课程与学生的生活和兴趣相结合，使音乐教学更加贴近学生的实际需求。我创设了丰富多样的教学环境，运用多媒体技术和互动性强的教学方法，抓住学生的注意力，并激发学生的学习兴趣。

二、教研工作总结

教研是提高教学质量的关键。我积极参与学校的教研活动，与同事们分享教学经验，共同研究课程标准和教学内容。我反思自己的教学方法，并向同事请教意见。在教研中，我不仅能够提高自己的教学水平，还能够积极互动，凝聚教师团队的力量。

三、家校合作工作总结

家校合作是学校教育工作的重要环节。在教育教学中，我积极与家长沟通，及时向家长反馈学生的学习情况和存在的问题，并与家长共同商讨、制定改进措施。我认为家长是学生的第一任老师，他们对孩子有着无可替代的作用。只有与家长密切合作，才能更好地发挥学校教育的效果。

四、自我总结与展望

在过去的一年里，我在教学、教研和家校合作方面取得了一定成绩，但也存在一些不足之处。首先，我在教学设计上还需更加注重创新，结合学生的