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目录

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一、研究背景与意义

随着人工智能技术的飞速发展，其在教育领域的应用逐渐成为改革的重要驱动力。STEM教育作为培养创新人才的重要途径，面临着如何适应新时代技术变革的挑战。本研究旨在探讨AI驱动下的STEM教育改革