北京市延庆区2024-2025学年八年级上学期期末考试数学试卷（含答案）.docx

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北京市延庆区2024-2025学年八年级上学期期末考试

数学

2025.01

考生须知

1.本试卷共8页，共三道大题，28道小题，满分100分，考试时间120分钟．

2.在试卷和答题卡上正确填写学校名称、姓名和考号．

3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效．

4.在答题卡上，选择题、作图题用2B铅笔作答，其他试题用黑色签字笔作答．

一、选择题（共16分，每小题2分）

第1-8题均有四个选项，符合题意的选项只有一个．

1．下列四个图形是国际数学家大会的会标，其中轴对称图形是

（A） （B） （C） （D）

2．下列事件中，随机事件是

（A）在数轴上取一个点，它表示的数是实数

（B）画一个三角形，它的某边上的高线与中线重合

（C）画一个三角形，它的内角和是180°

（D）把长度分别是6，8，9的线段首尾顺次相接，组成了一个直角三角形

3．分式有意义，实数a的取值范围是

（A）a≠3

（B）a≠0

（C）a＜3

（D）a≥3

4．三角形的两边长分别为3和6，这个三角形的第三边长可以是

（A）3

（B）6

（C）9

（D）12

5．下列二次根式中，最简二次根式是

（A）

（B）

（C）

（D）

6．下列各式中，计算正确的是

（A）

（B）

（C）

（D）

7．如图，在△ABC中，AB边上的高线是

（A）线段AD

（B）线段AF

（C）线段BG

（D）线段CE

8．如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，∠A=30°，在直线BC上取一点P，使得△PAB是

等腰三角形，则符合条件的点P有

（A）1个

（B）2个

（C）3个

（D）4个

二、填空题（共16分，每小题2分）

9．16的算术平方根是________．

10．若二次根式在实数范围内有意义，则x的取值范围是________．

11．如图，在△ABC中，∠A=80°，点D在边BC的延长线上，

∠ACD=140°，则∠B的度数为________．

12．已知，则________．

13．一个不透明的口袋中装有2个红球和1个黄球，除颜色外都相同，从口袋中随意摸出一个球，摸到红球的可能性大小是________．

14．数学课上老师布置了“测量锥形瓶内部底面内径”的探究任务，小聪想到“利用全等三角形对应边相等，可以把不能直接测量的物体‘移’到可以直接测量的位置进行测量”．于是他设计了如下方案：如图，用螺丝钉将两根小棒AC，BD的中点O固定，只要测得C，D之间的距离，就可知道内径AB的长度．此方案中，判定△AOB≌△COD的依据是________．

15．如图，在Rt△ABC中，∠B=90°，CD平分∠ACB，AC=4，BD=1，

则△ACD的面积是________．

16．如图，△ABC是等边三角形，AD是△ABC的中线，点D关于直线AC的对称点为E．连接BE，交AC于点F，交AD于点G，连接AE，DE．

有下面四个结论：

①点A在线段DE的垂直平分线上；

②△ADE是等边三角形；

③△ABG≌△AEF；

④点P是线段AE上的一个动点，PF＋PC的最小值等于BF．

其中所有正确结论的序号是________．

三、解答题（共68分，17-18题，每小题8分；19-26题，每小题5分；27题7分；28题5分）

17．计算：（1）；（2）．

18．解分式方程：（1）；（2）.

19．如图，BE⊥AC于点E，DF⊥AC于点F，且AB=CD，AF=CE．

（1）求证：△ABE≌△CDF；

（2）求证：AB∥CD．

20．在证明等腰三角形的性质定理1时，甲、乙、丙三位同学的方法如下图所示：

等腰三角形的性质定理1的内容：等腰三角形的两个底角相等（简写成“等边对等角”）．

已知：如图，在△ABC中，AB=AC．

求证：∠B=∠C．

甲同学的方法：

证明：作∠BAC的平分线交

BC于点D．

乙同学的方法：

证明：作AE⊥BC于点E．

丙同学的方法：

证明：取BC的中点F，

连接AF．

请选择一种方法补全证明过程．

21．先化简，再求值：，其中a=+2．

22．学习了分式运算后，老师布置了这样一道计算题：，甲、乙两位

同学的解答过程分别如下：

乙同学：①②

乙同学：

①

②

③

④

；：

甲同学：

①

②

③

④

；：

老师发现这两位同学的解答过程都有错误．

请你从两位同学中，选择一位同学的解答过