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综合实践消防安全教案

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综合实践消防安全教案

综合实践消防安全教案

一、活动目标

1.通过对火灾事件的了解,知道发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火重要性。

2.学习一般的防火知识和自救方法,学会遇难不慌,冷静沉着地应付意外。

3.培养学生的自我保护意识和社会安全责任感。

二、活动准备

1.搜集一些火灾事件的新闻报道。

2.了解一些防火知识和自救方法。

3.制作有关火灾现场的照片和图画。

三、活动过程

(一)活动开始

1.组织学生讨论:最近哪些班级或小区发生过火灾?发生火灾的原因是什么?有什么危害?学生讨论后,教师结合学生收集的新闻报道进行小结,由此看来,火灾不但给人们的财产带来了巨大的损失,还会危及人们的生命,给人们的生活带来了许多不便。

2.观看录像:如何防火?发生火灾怎么办?

3.提出问题:如果发生火灾,我们应该如何做才能减少损失,减少伤亡?学生讨论后归纳:

(1)当发现液化气罐或家用电器的电线等漏气、冒火花、起火时,要迅速用盆、桶等器皿传水灭火,同时立即拨打火警电话“119”,并说清地点、姓名等。

(2)火势较猛时,人员疏散后,应马上组织家人搬走易燃易爆物品,同时从离着火区较远的一端切断电源,及时组织人员用沙土、毛毯等物进行灭火。这时千万不要慌张乱窜,以免被烟火围困而妨碍正常的救援工作。尤其是自己离家较远时切不可慌张乱跑,一旦跑动,就有可能被烟火围困而造成更大的伤亡。逃生过程中要尽量关闭房门和打开疏散门、窗等一切可透风的开口,以减缓烟雾蔓延的速度。如无其他方法逃生,一定要沉着冷静地等待消防人员前来救援。不要生拉硬推,不要大声喊叫或放置东西阻碍逃生通道。不要披上厚衣服或用湿布捂住嘴、鼻进行灭火自救,以免烟雾呛人导致晕倒或中毒。火势较大时人身上着火后千万不能奔跑,必须脱掉衣服或就地打滚压灭火苗。火被扑灭后,不能马上返回屋内,以免室内的烟尘蔓延造成伤亡。同时也不能留恋财物,应迅速撤离火场。

(二)活动延伸

1.组织学生交流讨论:如何避免火灾的发生?学生讨论交流后归纳:家庭中哪些东西易引起火灾?如何正确使用电器?如何正确存放家庭物品?如何正确处理可燃物?如何正确使用煤气炉?家庭如何做好防火工作?在日常生活中应如何注意消防安全?

2.教师小结:作为中学生,我们应该增强安全意识和自我保护意识,要珍惜自己的生命和健康,就要从我做起,从现在做起。养成良好的消防安全行为习惯。

四、活动结束通过本次活动,学生应该了解了防火知识,知道了着火后怎样报警及怎样扑救火灾,我们每一个人都应牢记火场逃生知识,决不轻视消防安全。

综合实践消防安全教案

一、教学目标

1.了解消防安全基本知识,知道消防安全的重要性;

2.掌握基本消防安全知识,学会灭火和自救的方法;

3.培养学生自我安全保护意识和自我保护能力。

二、教学重点

1.了解消防安全的重要性;

2.掌握基本消防安全知识,学会灭火和自救的方法。

三、教学难点

培养学生的自我安全保护意识和能力。

四、教学过程

1.导入新课:

(1)提问:你知道哪些消防安全知识?

(2)教师总结:火与人类生活密切相关,给我们的日常生活带来极大的便利。但是,如果不懂得消防安全知识,用火不当就会引起火灾,造成严重的危害和损失。那么,我们应当如何防止火灾,保护自己呢?这节课我们就来学习一下消防安全知识。

2.讲授新课:

(1)火灾的概念及分类。

火灾是指在时间或空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。火灾分为固体物质火灾、液体火灾和气体火灾三种。在灭火过程中,根据不同物质的种类采取不同的灭火方法。如对于电器着火,不能乱用水和泡沫灭火器进行灭火,而应使用干粉灭火器或者干沙来进行灭火。原因是水和泡沫能够导电,可能对电气设备造成进一步损坏,而且水和泡沫不能隔绝空气中的氧气,对电器内部绝缘材料容易造成破坏。

(2)火灾的预防:如何预防电器火灾?严禁乱接乱拉电线,不使用质量差的电器,尽量少用功率大的电器。平常用电时注意看漏电保护装置是否正常工作,要注意电源泄露问题并定期检查。发现电线老化应及时更换,不要私自更换灯泡和灯管。

(3)灭火器的使用方法:干粉灭火器使用方法:拔掉保险销,握住喷管对准火焰根部左右扫射。注意控制灭火器的喷射方向,尽量贴近火源中心部位进行喷射。一般使用干粉灭火器灭火后要清理残渣以免误吸或造成其他财产损失。家庭可配置干粉灭火器放置在明显处,以便在火灾发生时迅速取用。另外对于一些较大的火灾现场要利用周围的地形条件扑救火灾,利用水、土、泡沫等进行灭火。如发现有人受伤应立即拨打120等待救援等。

(4)火场逃生方法:发现火灾时首先要保持冷静,根据现场情况选择最

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