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火灾起因与分类

汇报人：可编辑

2024-01-06

火灾起因

火灾分类

火灾预防措施

灭火方法与器材

火灾事故应急处理

目录

火灾起因

雷电

火山喷发

地震

森林火灾

01

02

03

04

雷电击中可燃物引发火灾。

火山喷发时的高温岩浆和灰烬可引起火灾。

地震时房屋倒塌、煤气泄漏等引起的火灾。

由于气候干燥、草木干燥等原因引发的森林火灾。

火灾分类

常见于木材、纸张、布料等可燃固体物质燃烧引发的火灾。

这类火灾通常由固体物质表面火蔓延而成，燃烧速度较慢，火焰温度一般在800℃左右。常见的A类火灾有木材、纸张、布料等可燃物品的火灾。

详细描述

总结词

常见于油类、石油、液化气等液体或可燃气体燃烧引发的火灾。

总结词

这类火灾燃烧速度快，火焰温度高，易产生大量有毒气体和烟雾。常见的B类火灾有油库、石油化工、液化气等场所发生的火灾。

详细描述

总结词

常见于煤气、天然气、甲烷等气体燃烧引发的火灾。

详细描述

这类火灾燃烧速度快，火焰温度高，易产生爆炸和有毒气体。常见的C类火灾有煤气管道、天然气管道、甲烷等气体燃烧引发的火灾。

总结词

常见于钾、钠、镁等活泼金属燃烧引发的火灾。

详细描述

这类火灾燃烧速度快，火焰温度极高，且具有强烈的氧化性。常见的D类火灾有活泼金属如钾、钠、镁等燃烧引发的火灾。

常见于电线、电缆、电器设备等带电物体燃烧引发的火灾。

总结词

这类火灾具有较高的危险性，易引发触电和电气爆炸等事故。常见的E类火灾有电线短路、电器过载等带电物体燃烧引发的火灾。

详细描述

火灾预防措施

通过各种渠道和媒体，向公众普及消防安全知识，提高公众对火灾危害的认识。

宣传教育

培训演练

宣传教育进校园

组织消防安全培训和演练，提高公众在火灾中的自救互救能力。

将消防安全教育纳入学校教育内容，从小培养儿童的消防安全意识。

03

02

01

定期对消防设施和器材进行检查，确保其完好有效。

设施设备检查

对各类场所进行消防安全评估，及时发现和整改火灾隐患。

场所安全评估

针对重点领域和场所，如人员密集场所、易燃易爆场所等，进行专项检查。

重点领域专项检查

灭火方法与器材

03

定期送检

按照相关规定，灭火器需要定期送往专业机构进行检测和维修，确保其正常工作。

01

定期检查灭火器压力是否正常

检查压力表上的指针是否在绿色区域内，如果指针在红色区域内，则说明灭火器压力不足，需要重新充装。

02

定期清洁和保养

使用后及时清理灭火器内部的残留物，保持清洁，防止腐蚀和堵塞。

灭火器挂架

用于固定和方便取用灭火器。

火灾事故应急处理

报警

一旦发现火情，应立即拨打火警电话报警，告知消防部门火灾发生的地点、火势大小、燃烧物质等信息。

通讯

保持通讯畅通，及时与消防部门、相关部门和救援队伍进行沟通，确保信息传递准确无误。

VS

在火灾发生时，应迅速组织人员疏散，引导被困人员有序撤离，避免恐慌和混乱。

救援

对于无法自行疏散的人员，应积极组织救援，利用消防器材、设备等工具进行灭火和救援。

疏散

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