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博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《礼记》
爱的教育读书笔记集锦15篇
爱的教育读书笔记1
《爱的教育》作者是意大利人埃迪蒙托·德·亚米契斯,著名儿童文学作家,
是一部以日记形式所写的小说。书中由三大结构构成:意大利四年级主人公恩里
科小学生涯从第一年的十月份,到第二年的七月份的日记;他的父母及其他人物
在日记本上写了具有启发性的__;需要抄写的十则每月故事。
《爱的教育》这本书中,有着不同性格的人,每一个人对应的是现代社会的
许多人。能让那些懒散的人听到这些故事,能有所改变,又能让那些善良的品质
发扬光大。每读一篇__你都能感觉到亲人、朋友和老师的情感,心中就能呈现出
一个字——爱。
这本书告诉了我们要孝敬父母,善待朋友,尊敬老师。对每天要报以良好的
心态,乐于助人。如果一个人心中充满了爱心他一定是世界上生活的最美好的人!
爱的教育读书笔记2
《爱的教育》是以一个小学生的日记形式,通过一个小学生的所见所闻为主
题。这本书里虽然没有什么豪言壮语,也没有什么夸张的手法,但是,有许多美
跟理智的品德,值得我们去学习。
主人利科的妈妈帮助了住在阁楼的穷苦人克洛西一家;女子小学的女孩们帮
助了扫烟囱的孩子集了30多个索尔多;卡罗的爸爸是一位绅士,知道自己的孩子
侮辱了贝蒂的爸爸时,硬要他向贝蒂的爸爸道歉,还要他和贝蒂的爸爸握手;洛
贝蒂看见一个最低年级的小学生一不小心摔倒在马路上,正巧有一辆马车要撞上
去了,就跑上去把他拉过来,自己却被马车压到脚了
臣心一片磁针石,不指南方不肯休。——文天祥
这本书通过对生活朴素的描写,使人感受到人类多么需要相互关心、相互理
解、相互帮助。
爱的教育读书笔记3
1、他避开人群,用防备的目光扫视这里的每一个人。
2、如果黑板就是浩淼的大海,那么,老师便是海上的水手。铃声响起那刻,
您用教职工鞭作浆,划动那船只般泊在港口的课本。
3、希望源于失望,奋起始于忧患。正如一位诗人所说:有饥饿感的人一定
消化好,有紧迫感的人一定效率高,有危机感的人一定进步快。
4、别在树下徘徊;别在雨中沉思;别在黑暗落泪。向前看,不要回头,只要
你勇于面对抬起头来,就会发现,分数的阴霾不过是短暂的雨季;向前看,有一
片明亮的天,不会使人感到彷徨。
5、柔和的阳光斜挂在苍松翠柏不凋的枝叶上,显得那么安静肃穆,绿色的
草坪和白色的水泥道貌岸然上,脚步是那么轻起轻落,大家的心中却是那么的激
动与思绪波涌。
6、生活的海洋并不像碧波涟漪的西子湖,随着时间的流动,它时而平静如
镜,时而浪花飞溅,时而巨浪冲天……人们在经受大风大浪的考验之后,往往会
变得更加坚强。
7、当你身临暖风拂面,鸟语花香,青山绿水,良田万顷的春景时,一定会
陶醉其中;当你面对如金似银,硕果累累的金秋季节时,一定会欣喜不已。你可
曾想过,那盎然的春色却是历经严寒洗礼后的英姿,那金秋的美景却是接受酷暑
熔炼后的结晶。
吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》
8、倘若希望在金色的秋天收获果实,那么在寒意侵人的早春,就该卷起裤
腿,去不懈地拓荒、播种、耕耘,直到收获的那一天。
9、生活是蜿蜒在山中的小径,坎坷不平,沟崖在侧。摔倒了,要哭就哭吧,
怕什么,不要装模作样,这是直率,不是软弱,因为哭一场并不影响赶路,反而
能增添一份小心;山花烂漫,景色宜人,如果陶醉了,想笑就笑吧,不心故作矜
持,这是直率,不是骄傲,
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