第1-2单元二年级语文上册阶段质量检测（统编版）.docxVIP

第1-2单元测试卷

（时间：90分钟满分：100分）

班级：______________姓名______________得分______________

一、积累运用。（53分）

1.给下列多音字选择正确的读音，用“√”标出。（4分）

（1）洪水淹没（méimò）了房屋，人们没（méimò）有地方住了。

（2）为（wèiwéi）了大家的安全，他认为（wèiwéi）必须要这样做。

（3）你得（déděi）认真学习，才能取得（déděi）好成绩。

（4）教（jiāojiào）室里，老师正在教（jiāojiào）同学们识字。

2.看拼音，写词语。（4分）

nǎlǐháizibàngwǎnbànfǎ

duìqíxiónɡmāoxīnkǔyǎnjīnɡ

3.照样子，变一变，再组词。（6分）

例：去——法（办法）

土——（）（）青——（）（）只——（）（）

页——（）（）及——（）（）不——（）（）

4.在括号里填上合适的量词。（6分）

一（）鱼塘一（）海鸥一（）垂柳

一（）港湾一（）帆船一（）翠竹

5.填上合适的词语。（6分）

（）的眼睛（）的尾巴粗心的（）

（）的肚皮乌黑的（）有趣的（）

6.认一认加点的字，按要求填空。（填序号）（5分）

①孔雀②锦鸡③大雁④黄鹂⑤天鹅⑥乌鸦⑦金雕⑧老鹰

（1）含有“隹”字旁的加点字有：＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、（填序号）

（2）含有“鸟”字旁的加点字有：＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、（填序号）

（3）我发现带“隹”字旁和“鸟”字旁的字，一般都与＿＿＿＿＿类有关。

7.根据课文内容写一写，填一填。（7分）

①跳舞②睡觉③散步④江河（填序号）

（1）平常我在池子里（），在小溪里（），在（）里奔跑，在海洋里（），唱歌、开大会。

①挂住动物的皮毛②睡在太阳底下③降落伞（填序号）

（2）植物妈妈的办法可真多！蒲公英妈妈给孩子准备了（），让孩子们乘着风出发；苍耳妈妈给孩子穿上了铠甲，（）就能去田野、山洼；豌豆妈妈让孩子（），孩子们就能蹦着跳着离开妈妈。大自然真是太神奇了！

8.根据所学内容填一填。（10分）

（1）遥知＿＿＿＿＿＿，为有暗香来。

（2）＿＿＿＿＿＿＿＿＿，言而有信。

（3）银杏水杉＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿满院香。

（4）＿＿＿＿＿＿百尺，＿＿＿＿＿＿归根。

（5）植物妈妈的办法＿＿＿＿＿＿，不信你就仔细观察。那里有许许多多的知识，＿＿＿＿＿的小朋友却得不到它。

（6）要使小树长成大树需要很长的时间，而培养一个人才则需要更多的时间。这就叫“十年＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿树人”。

9.排列顺序。（5分）

（）过了几天，绿色的小芽从土里钻出来了。

（）小苗一天天地长高了，绿油油的，真可爱。

（）春天，我们几个同学在教室门前的草地上，种上向日葵。

（）每天放学后，我和几个同学给向日葵浇水、上肥、锄草。

（）秋天，向日葵成熟了，看着一个个金黄色的小花盘，我们高兴地笑了。

二、综合实践。（4分）

和同学交流：你喜欢什么动物？它有趣在哪儿？

小兰说：“我喜欢大熊猫，虽然它长得胖胖的，但它爬树很厉害！”

我说：我喜欢的动物是＿＿＿＿＿＿，它＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

三、阅读理解。（23分）

（一）课内阅读。（10分）

秋季里，稻上场，

谷像黄金粒粒香。

身体虽辛苦，心里_________。

冬季里，雪初晴，

新制棉衣暖又轻。

一年农事了，大家__________。

1.把下列两个词语分别填到文中的横线上。（填序号）（2分）

①笑盈盈②喜洋洋

2.下列句子分别写的是哪个季节的情景？选一选，填序号。（4分）

①冬季②秋季

（1）谷像黄金粒粒香。（）

（2）新制棉衣暖又轻。（）

3.选文有一个比喻句把它抄在下面的横线上，自己再仿写一句。（4分）

（二）阅读短文，回答问题。（13分）

最后一片树叶

秋风紧了。树上只剩下最后一片树叶。

一只鸟儿飞来了，停在枝头，它听到树叶正在叹息，就问：“你发什么愁？告诉我，我是一只快乐的鸟儿。”树叶说：“你很快乐，我可不快乐，我快要死了。”鸟儿笑了：“你应该快乐才对