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2023-2024学年山东省庆云县重点中学中考物理仿真试卷
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单选题(本大题共10小题,共30分)
1.下列有关声音的情境说法错误的是()
A.诗句“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高
B.两名宇航员在太空中不能直接对话,是因为声音不能在真空中传播
C.在医院里医生通常利用超声波震动打碎人体内的结石,说明声波能传递能量
D.听不同乐器弹奏同一首歌曲时能分辨出所用乐器,是利用了声音的音色不同
2.关于温度、热量、内能,以下说法正确的是()
A.0℃的冰没有内能
B.水沸腾时继续吸热,温度保持不变
C.物体的温度越低,所含的热量越多
D.物体的内能与温度有关,只要温度不变,物体的内能就一定不变
3.在图所示的电路中,若把电流表和电压表位置对换,则(??)
A.灯不亮,电流表无示数,但电压表有示数??????????? B.电灯亮,电压表示数为零
C.电压表示数为电源电压,电流表和电源要损坏 D.以上说法都不对
4.有甲、乙、丙三个带电体,甲物体排斥乙物体,乙物体吸引丙物体.如果丙物体带正电,则
A.甲物体带正电、乙物体带负电
B.甲、乙两物体均带正电
C.甲物体带负电、乙物体带正电
D.甲、乙两物体均带负电
5.如图所示,为了方便市民绿色出行,聊城市街头配置了公共自行车,下列与自行车有关的说法中错误的是
A.轮胎上制有花纹是为了增大摩擦
B.车坐垫做的较宽是为了减小压力
C.在路面上匀速直线骑行时,车受平衡力作用
D.停止蹬车后车仍继续前行,是由于车具有惯性
6.风光互补路灯(如图)依靠风力和太阳光发电来提供电能,其尾翼使风轮能绕竖直轴在水平面内自动转向风来的方向.下列有关分析错误的是
A.风力发电利用了电磁感应现象
B.太阳能发电是将太阳能转化成电能
C.尾翼的主要作用是平衡风轮
D.与传统路灯相比,该路灯更节能环保
7.下列实例中,用热传递的方式来改变物体内能的是()
A.用热水袋暖手,手的温度升高
B.用锯条锯木板,锯条的温度升高
C.两手相互摩擦,手的温度升高
D.用手反复弯折铁丝,弯折处铁丝的温度升高
8.二氧化碳气体被压缩、降温到一定程度,就会形成白色的、像雪一样的固体,俗称干冰.干冰被抛到空中,会迅速变为气体,促使其周围水蒸气凝结成水滴或小冰晶,实现人工降雨.下列关于上述描述中包含的物态变化的说法,正确的是
A.二氧化碳气体变成干冰,是凝华 B.水蒸气凝结成水,是凝固
C.干冰变成二氧化碳气体,放出热量 D.水蒸气凝结成小冰晶,吸收热量
9.小明同学为了比较不同物质的吸热情况,在两个相同的烧杯中分别装有质量相同的牛奶、豆浆,用相同的酒精灯和相同的温度计同时进行了如图所示的实验。
(1)本实验中,通过比较_____的多少来反映物质吸收热量的多少。
(2)本实验中,使牛奶、豆浆_____的温度,比较吸收热量多少。分析表格数据可知,牛奶吸收的热量_____(填“大于”“小于”或“等于”)豆浆吸收的热量,这表明_____的吸热能力强。
(3)为了比较不同物质的吸热能力,物理学中引入_____来表示不同物质在这种性质上的差异。
名称
质量/g
温度升高10℃加热时间
温度升高20℃加热时间
温度升高30℃加热时间
牛奶
350
260
520
650
豆浆
350
220
330
550
10.如图所示,小刚在艺术节上用吉他弹奏优美的乐曲.对于吉他发出的声音,下列说法正确的是
A.乐曲的声音是通过空气传入人耳的
B.变换手指按压弦的位置可以改变声音的响度
C.用力拨动吉他弦可以提高声音的音调
D.拨动不同的吉他弦可以改变吉他的音色
二、多选题(本大题共3小题,共12分)
11.有一本书放在水平桌面上,下列说法不正确的是
A.书受重力和书对桌面的压力是一对相互作用力
B.书受重力和桌面对书的支持力是一对平衡力
C.书受重力和书对桌面压力是一对平衡力
D.书受重力和地面对桌子的支持力是一对平衡力
12.如图所示,从车箱顶的A处有一小球自由落下,结果落在底板上的B处,则此时该车箱所处的运动状态可能是()
A.匀速向左运动 B.向左加速运动 C.匀速向右运动 D.向右减速运动
13.物理学与人类的生产、生活密切相关.下列的俗语、诗词等反映了人类对自然界的一定认识,其中从物理学的角度分析正确的是
A.“破镜难圆”
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