2024年沪科版必修2生物下册阶段测试试卷含答案 .docxVIP

…………○…………内…………○…………装

…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………

※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※

…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………

第=page22页，总=sectionpages22页

第=page11页，总=sectionpages11页

2024年沪科版必修2生物下册阶段测试试卷含答案

考试试卷

考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟

学校：______姓名：______班级：______考号：______

总分栏

题号

一

二

三

四

五

六

总分

得分

评卷人

得分

一、选择题(共6题，共12分)

1、下图①为某染色体的结构示意图,由①变异而成的染色体②～⑤中,属于染色体增加某一片段而引起变异的是()?

?

A.②

B.③

C.④

D.⑤

2、下图为基因型为AaBb的生物自交产生后代的过程，基因的自由组合定律发生于（）?

?

A.①

B.②

C.③

D.④

3、一雌蜂和一雄蜂交配产生F1代，在F1代雌雄个体交配产生的F2代中，雄蜂基因型共有AB、Ab、aB、ab四种，雌蜂的基因型共有AaBb、Aabb、aaBb、aabb四种，则亲本基因型是（）

A.aabb×AB

B.AaBb×Ab

C.Aabb×aB

D.AABB×ab

4、性染色体为(a)XY和(b)YY之精子是如何产生的

A.a减数分裂的第一次分裂不分离，b减数分裂的第一次分裂不分离

B.a减数分裂的第二次分裂不分离，b减数分裂的第二次分裂不分离

C.a减数分裂的第一次分裂不分离，b减数分裂的第二次分裂不分离

D.a减数分裂的第二次分裂不分离，b减数分裂的第一次分裂不分离

5、某同学利用塑料片、曲别针、扭扭棒、牙签、橡皮泥、铁丝等材料制作DNA双螺旋结构模型，以加深对DNA结构特点的认识和理解。下列操作或分析错误的是（）

A.一条链上相邻的两个碱基通过“-脱氧核糖-磷酸-脱氧核糖-”连接在一起

B.制成的模型上下粗细相同，是因为A-T碱基对与G-C碱基对的形状和直径相同

C.在构建的不同长度DNA分子中，碱基G和C的数量越多化学结构越稳定

D.观察所构建模型中只连接一个五碳糖的磷酸基团位置，可看出DNA两条链方向相反

6、蜜蜂中蜂王和雌蜂（工蜂）由受精卵（2N=32）发育而来，雄蜂由卵细胞（N=16）直接发育而来。蜜蜂褐色眼对黄绿色眼为显性性状。让杂合体的蜂王与正常褐色眼的雄蜂交配，有关分析正确的是（）

A.雄蜂在产生配子的过程中可形成16个四分体

B.雌蜂和蜂王均可通过正常的减数分裂产生卵细胞

C.子代雌蜂中褐色眼：黄绿色眼=1：1

D.子代雄蜂中褐色眼：黄绿色眼=1：1

评卷人

得分

二、填空题(共8题，共16分)

7、利用化石可以确定地球上曾经生活过的生物的_______及其________、__________、_______等特征。因此，化石是研究生物进化_____________、______________的证据。

8、___决定生物进化的方向，在自然选择的作用下，种群的_____会发生定向改变，导致生物朝着一定的方向不断进化。

9、达尔文的学说是_____，中心内容为_______。

10、精子的形成过程：精原细胞→_____→次级精母细胞→精细胞→精子。

11、协同进化是指生物的_______________之间、___________________之间在相互影响中不断进化和发展。

12、加拉帕戈斯群岛上生活的13种地雀的祖先属于________物种，它们是通过__________逐渐形成的。分布到不同岛屿上的地雀可能会出现不同的________和____________，而一个种群的________和__________对另一种群的___________没有影响。因此，不同种群的____________就会发生不同的变化。

13、阅读表中内容，围绕真核细胞中能产生水的一些主要生理过程来完成下表：。

生理过程

脱水缩合

（1）____

（2）____

反应物

（3）____

4种脱氧核苷酸

O2、[H]

反应场所

核糖体

（4）____

线粒体内膜

终产物（除水以外）

（5）____

子代DNA

（6）____

14、不同物种之间一般是_____相互交配的，即使交配成功，也不能产生_______的后代，这种现象叫做生殖隔离。同种生物由于__