2024年沪科版选择性必修2生物下册阶段测试试卷含答案 .docxVIP

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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※

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2024年沪科版选择性必修2生物下册阶段测试试卷含答案

考试试卷

考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟

学校：______姓名：______班级：______考号：______

总分栏

题号

一

二

三

四

五

总分

得分

评卷人

得分

一、选择题(共6题，共12分)

1、如右图所示，曲线a、b表示两类生物种群密度与存活率之间的关系。下列分析错误的是（）?

?

A.曲线a代表的种群一般营养级较高、个体体型较大

B.依据曲线b，人工养殖鲫鱼时种群密度中等较为适宜

C.种群密度超过c时，存活率下降与种内斗争加剧有关

D.种群密度为c时，曲线b代表的种群个体间种内斗争最剧烈

2、下列关于温室效应的叙述错误的是（）

A.温室效应会导致海平面升高

B.减少CO2的排放应主要由发展中国家完成

C.发展新能源能有效减缓温室效应

D.地球热逸散减少是导致温室效应的原因之一

3、由于人口增长会造成一系列环境问题；直接影响人体健康。所以如果人口增长得不到有效控制，则造成（）?

??

?①水资源短缺②耕地面积大幅度减少③生物多样性锐减④环境污染加剧

A.①②

B.①②③

C.①②④

D.①②③④

4、下列有关生态工程的叙述，错误的是（）

A.违背了系统整体性原理可能发生“前面造林、后面砍林”现象

B.实行垃圾分类、垃圾资源化利用体现了物质循环再生原理

C.建立单一树种的人工林违背了物种多样性原理

D.在不同地区的人造林设计上应遵循协调与平衡原

5、所有硅藻在生长过程中均需要硅酸盐，下图是利用两种淡水硅藻（星杆藻和针秆藻）进行的一个实验结果。下图中a表示单独培养星杆藻，b表示单独培养针杆藻，c和d表示两种硅藻混合培养。根据图示分析，下面叙述中错误的是（）?

?

A.这个实验反映了两种硅藻之间是竞争关系

B.两物种的起始密度不影响它们之间相互作用的结果

C.单位密度下针秆藻对硅酸盐的利用量始终大于星秆藻

D.无论是单独培养还是共同培养，培养初期种群的增长率与种群密度之间呈正相关

6、甲、乙、丙、丁是处于某条捕食食物链不同营养级上的四种生物，其体内重金属的相对浓度如图所示。则形成的取食关系最可能是（）?

?

A.丁→乙、丙→甲

B.丙→甲、乙→丁

C.丁→乙→甲→丙

D.甲→乙→丙→丁

评卷人

得分

二、多选题(共7题，共14分)

7、下表为研究人员对某湖泊生态系统的营养关系的分析结果；下列分析错误的是（）?

?。

营养级。?

?

同化量（t·km-2·a-1）?

?

未利用（t·km-2·a-1）?

?

分解者分解（t·km-2·a-1）?

?

呼吸量（t·km-2·a-1）?

?

三。?

?

90?

?

15.00?

?

11.94?

?

39.31?

?

二。?

?

475?

?

198?

?

85?

?

102?

?

一。?

?

2600?

?

525?

?

287?

?

1313?

?

A.流经该湖泊生态系统的总能量为3165t·km?2·a-1

B.表中第二、第三营养级间的能量传递效率为18.95％

C.表中各营养级的生物构成群落，具有一定的空间结构

D.该湖泊生态系统只有3个营养级，抵抗力稳定性较弱

8、四线蓝尾石龙子是蜥蜴目石龙子科的一个濒危物种，在我国台湾又称为丽纹石龙子。由于农药的使用、环境污染等因素，四线蓝尾石龙子数量大量减少，近几年由于生态环境的改善，其数量又有所增加。下列叙述正确的是（）

A.若从外地迁入四线蓝尾石龙子至台湾，则迁入后其种群呈“J”型增长

B.根据种群的出生率可以预测该种群未来的数量变化趋势

C.四线蓝尾石龙子种群中抗农药基因的基因频率可能会升高

D.四线蓝尾石龙子捕食蚱蜢时属于次级消费者，处于第三营养级

9、图示为生态学家对某生态系统能量流动进行定量分析的部分过程；据图分析正确的是（）?

?

A.该生态系统的能量是循环流动、逐级递减的

B.②在食物链中处于第一营养级

C.②到③的能量传递效率一般为10%-20%

D.流经该生态系统的总能量是①所固定的全部太阳能

10、如图表示某昆虫种群数量的变化情况。下列叙述正确的是（