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学而不知道,与不学同;知而不能行,与不知同。——黄睎
2023-2024学年福建省语文七年级(下)期末练习卷
[满分:150分考试时间:120分钟]
一、积累与运用(23分)
1.根据语境,补写出古代诗文名句。(8分)
目之所及,万物可爱。周敦颐只爱莲花“(1),(2)”的高洁质朴;杜甫望泰
山,发出了“(3)?齐鲁青未了”的赞叹;王安石登飞来峰,悟出了“不畏浮云遮望眼,
(4)”的道理;简陋屋舍,刘禹锡却道出了“苔痕上阶绿,(5)”的淡雅。
心之所向,柔肠百结。幽州台上,陈子昂不见“古人”“来者”,于是“念天地之悠悠,(6)”;
秦淮河边,婉转的歌声中,杜牧却感时伤怀,“(7),(8)”道尽他心中无限的伤悲。
2.阅读下面的文字,按要求作答。(9分)
英雄是中华民族的脊梁,是时代的引领者。在历尽艰辛的硝烟岁月中,英雄们信仰坚定、();
在波①(lán)壮阔的建设时期,英雄们百折不挠、坚②(rèn)不拔③(填写标点符
号)在和平年代,英雄们负重前行、无私奉献。崇敬英雄,不只是为了纪念历史、缅怀先烈,而是为了
发挥英雄精神的先导示范,()实现中华民族伟大复兴的磅礴力量。英雄之所以伟大,不仅在于他
们能在关键时刻义无反顾、(),更在于他们身上所展现的崇高风范和英雄精神。
(1)根据拼音,依次写出相应的汉字或标点(正楷字或行楷字)。(3分)
(2)依次填入文中括号内的词语,全都恰当的一项是()(3分)
A.视死如归凝聚挺身而出B.两肋插刀聚集铤而走险
C.视死如归聚集挺身而出D.两肋插刀凝聚铤而走险
(3)文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()(3分)
A.不是为了纪念历史、缅怀先烈,而是为了发挥英雄精神的先导示范。
B.不是为了纪念历史、缅怀先烈,而是为了发挥英雄精神的先导示范作用。
C.不只是为了纪念历史、缅怀先烈,更是为了发挥英雄精神的先导示范。
D.不只是为了纪念历史、缅怀先烈,更是为了发挥英雄精神的先导示范作用。
3.名著阅读。(6分)
有人说:“在样子的生命中如果出现哪怕只有一次巧合,如曹先生及时回到了北平,虎妞没有难产
而死,小福子没有选择自杀,那么祥子就不会走向堕落。”
你同意吗?请结合整本书谈谈你的看法。
二、阅读(67分)
1
学而不知道,与不学同;知而不能行,与不知同。——黄睎
45
(一)阅读下面的诗歌,完成∼题。(7分)
游山西村
[南宋]陆游
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。
4.下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是()(3分)
A.这是一首记游抒情诗。全诗八句无一“游”字,而处处切“游”字,游兴十足。
B.五、六两句在写诗人流连忘返的同时,也表现了诗人的苦闷和对家乡的思念之情。
C.七、八两句写诗人如有“闲”时,哪怕拄着拐杖,也愿意“乘月”而来,再访此地。
D.在诗中,诗人以明快、抒情的笔调,为我们描绘了一幅色彩绚丽的农
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