2025年船舶管理课程标准整理版 .pdfVIP

不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——《韩非子》

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《船舶管理》课程教学大纲

(课程标准)

适用专业航海技术修读学期第5学期教材名称

课程代码0812047课程学时72课程学分4

课程类型A课程模块专业核心课程

对应职业资格证或内容海船船员二/三副适任证书

合作开发企业

执笔人合作者审核人

泉州师范学院航海学院

丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫

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5月

《船舶管理》课程教学大纲

(课程标准)

1.前言

1.1课程定位

本课程是航海技术专业的一门重要的专业核心课程,也是国

家海事局规定的船舶驾驶员适任考试的五门考证科目之一,其主

要功能是使学生能掌握国际公约和国内法规中有关船舶安全作

业、运营、船舶防污染与应急管理、船员管理、海事预防与处

理的基础知识,具备遵守公约和法规进行安全航行、停泊、作业、

检查和管理,能胜任无限航区3000总吨及以上船舶二副、三副等

一线岗位的工作能力,。

本课程在《船舶结构与设备》课程之后开设、可与《船舶值

班与避碰》同时开设,以强化航海技术专业理论和管理方面知识的

系统化、从而使航海职业素质和能力得到进一步的提升。

1.2设计依据(思路)

本课程从应用技术型人才的培养要求出发,以强化技术应用

能力培养为主线,依据《中华人民共和国海船船员适任考试大纲》、

《STCW公约》马尼拉修正案等行业组织制定的职业能力标准和国

家统一的证书制度而设置。

船舶管理的主要任务和目的是让甲板部船员掌握船舶安全作

不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——《韩非子》

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业、运营、检查、应急反应和海事处理等的相关公约和法规内

容,使甲板部船员能够按照国际公约和国内法规要求来组织作业,

运营和货物装卸,应对安全检查,做好应急训练、船员分工和管理

工作,预防船舶污染和海事处理,是确保船舶安全、实现船舶管理

职能的主干课程,是海船船员适任考试的必考课目。因此,本课程

在航海技术专业课程中处于非常重要的地位,是一门专业核心课

程。

依据上述课程目标定位,本课程从工作任务、知识要求与技能

要求三个维度对课程内容进行规划与设计,以使课程内容更好地

与船舶管理要求相结合。共划分了船员管理、安全运营与作业、

船舶防污染、船舶应急、船舶安全检查和海事处理等工作任务。

知识与技能内容则依据工作任务的需要进行确定。分析过程中特别