2024年大学班长期末工作总结.pptx

20XX

2024年大学班长期

末工作总结

汇报人:

目录

01班级管理成效02学习成绩分析

03学生个人发展04班级团队建设

05问题与挑战06展望与规划

01班级管理成效

单击此处添加章节页副标题

班级纪律情况

2024年，通过严格的考勤制度，班级出勤率从上

出勤率提升

学期的90%提高到了98%。

实施课堂纪律新规后，课堂上玩手机和交头接耳的

课堂秩序改善

情况明显减少，学习氛围更加浓厚。

本学期加强了自习课的管理，自习纪律得到显著提

自习纪律加强

升，同学们的自主学习能力增强。

学习氛围营造

组织学习小组

通过成立学习小组，鼓励学生相互讨

论和帮助，提高学习效率和班级整体

01

成绩。举办学习竞赛

定期举办学科竞赛或知识问答，激发

学生的学习兴趣和竞争意识，增强班

02

开展主题讲座级凝聚力。

邀请优秀学长学姐或教师举办主题讲

座，分享学习经验，为学生提供学习03

方法和动力。

班级活动组织

策划与执行活动反馈与改进活动参与度提升

本学期我们成功举办了多次班级通过收集同学们的反馈意见，我我们鼓励每位同学积极参与班级

活动，如迎新晚会和知识竞赛，们对活动流程和内容进行了优化，活动，通过积分奖励机制，有效

增强了班级凝聚力。提升了活动质量。提高了同学们的参与热情。

02学习成绩分析

单击此处添加章节页副标题

平均成绩统计

2024年，我们班级的平数学和英语两科成绩提升班级中前10%的学生平均尽管整体成绩有所提升，

均成绩较去年提升了5%，显著，平均分分别增长了成绩达到90分以上，他们但仍有部分学生在历史和

显示出整体学习氛围的改8%和7%，而物理成绩则的优秀表现对班级整体成地理学科上平均成绩低于

善。相对持平。绩提升有显著贡献。60分，需要特别关注。

班级整体表现学科成绩差异优秀学生表现待提高领域

学科成绩分布

01高分段学生比例