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专业《职业教育心理学》资格考试必背200题题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案!
黑龙江省富拉尔基区2023-2024年《职业教育心理学》资格考试必背200题完整题库及参考答案(模拟题)
第I部分单选题(100题)
1.观察学习是指()
A:个人通过观察他人行为及其强化结果,习得某些新的反应
B:学生在老师指导下的野外学习
C:一个人的行为直接受到奖励或惩罚而产生的学习
D:有意识地学习他人身上的优点
答案:A
2.以下各项中,验证临床资料可靠性的方法是()。
A:分析迹象
B:相关分析
C:内容反应
D:补充提问
答案:D
3.咨询阶段中最核心、最重要的阶段是()阶段。
A:巩固
B:诊断
C:咨询
D:评估
答案:C
4.声音的音色主要由声波()决定的。分值
A:波形
B:频率
C:强度
D:音调
答案:A
5.对语词概括的各种有组织的知识的记忆叫()分值
A:内隐记忆
B:语义记忆
C:意义记忆
D:语言记忆
答案:B
6.求助者由于没有咨询动机,不愿意或者不想接受咨询而出现的沉默是()。
A:情绪型
B:反抗型
C:思考型
D:怀疑型
答案:B
7.颞上回受到损伤的人可能出现()分值
A:接受性失语症
B:失读症
C:失写症
D:表达性失语症
答案:A
8.主体将环境刺激信息纳入并整合到已有的图式之中,以加强和丰富原有的认知结构,这个过程叫
()
A:平衡
B:顺应
C:同化
D:整合
答案:C
9.神经系统是由()组成的。分值
A:周围神经系统、躯体神经系统和自主神经
B:外周神经系统、脑干、间脑、小脑和端脑
C:外周神经系统和中枢神经系统
D:脊髓和脑
答案:C
10.人格的信息加工理论中,()是指在某一情境中一系列被认为适当或合乎规定的行为。分
值1.5分
A:图式
B:原型
C:脚本
D:定势
答案:C
11.心理活动或意识活动对一定对象的指向和集中是()分值
A:认识
B:意志
C:注意
D:想象
答案:C
12.由生理需要引起的,推动个体恢复机体内部平衡的唤醒状态称()分值
A:内驱力
B:诱因
C:情绪
D:兴趣
答案:A
13.以下不属于专业人员胜任力的是()。
A:敬业
B:技能
C:态度
D:知识
答案:C
14.当咨询过程中求助者出现言行不一致或前后言语不一致的情况时,咨询师要使用()。
A:倾听技术
B:鼓励技术
C:解释技术
D:面质技术
答案:D
15.社会给予青年暂缓履行成人的责任和义务机会(如大学学习期间),这个时期称为()
A:危机处理期
B:延缓偿付期
C:心理代偿期
D:同一性确立期
答案:B
16.在人际吸引的影响因素中,可视为相似性的特殊形式的是()。分值
A:竞争
B:邻近
C:熟悉
D:互补
答案:D
17.多重选择性问题本质上是一种()。
A:开放式问题
B:责备性问题
C:修饰性反问
D:封闭式问题
答案:D
18.在阳性强化法实施强化的过程中,正确的做法是()
A:当求助者出现目标行为时立即给予强化
B:当求助者来到咨询室时立即给予强化
C:当求助者的目标行为结束后立即给予强化
D:求助者即将实施目标行为时给予强化
答案:A
19.一个高中生在分科时,既想学理科也想学文科,他所面临的冲突属于()
A:双趋式冲突
B:趋避式冲突
C:双避式冲突
D:双重趋避式冲突
答案:A
20.在群体活动时,个体的侵犯性一般会()。分值
A:保持稳定
B:受到抑制
C:减少
D:增加
答案:D
21.精神分析理论认为儿童游戏是()
A:通过游戏获得愉快
B:对未来生活所必需的技能的排演和练习
C:儿童认知水平的反映
D:通过游戏主动控制情境,以调节情绪、释放焦虑、补偿愿望
答案:D
22.成年期自我发展的最高水平是()
A:自主水平
B:公平水平
C:整合水平
D:遵奉者水平
答案:C
23.精神分析理论认为本我的活动原则是()
A:现实原则
B:社会原则
C:快乐原则
D:道德原则
答案:C
24.童年期儿童间接推理能力的发展突出表现在()。
A:由一个或多个判断推出新的判断的思维过程的发展
B:演绎推理能力、归纳推理能力、类比推理能力的发展
C:掌握守恒、思维可逆性、概括能力的发展
D:新的思维结构的形成、脱自我中心化、思维类型过渡
答案:B
25.合理情绪疗法适用于()的求助者。
A:过分偏执
B:年纪较轻
C:领悟困难
D:自闭症
答案:B
26.幼儿期儿童的主导活动是()
A:饮食
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