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子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”——《论语》

2025年安全生产教育培训及考核制度

引言：

随着社会的不断发展和进步，安全生产已经成为人们日常生

活和工作中不可忽视的重要问题。为了进一步提高安全意识，加

强安全教育培训，确保人们的生命财产安全，制定一套完善的安

全生产教育培训及考核制度势在必行。

一、背景介绍：

安全生产教育培训及考核制度是指为了提高安全素质和防范

风险能力，在相关企事业单位开展的安全教育培训，以及对培训

内容与效果进行考核的一系列制度和规定。本制度旨在通过教育

培训和考核手段，加强人们对安全生产的认识和理解，提高安全

责任意识和行为规范，确保整个社会安全环境的稳定和和谐。

二、目标与原则：

1.目标：

(1)提高安全意识：通过教育培训，使参与人员增强安全意

识，养成安全习惯，增强自我保护能力。

(2)加强责任落实：通过培训和考核，明确各级责任，建立

安全责任制度。

(3)完善管理措施：通过培训和考核，提高安全管理水平和

有效处置意识，提升整体生产安全管理能力。

(4)降低事故风险：通过培训和考核，加强对事故隐患的排

查和处理，降低事故发生概率，保障人员生命财产安全。

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去留无意，闲看庭前花开花落；宠辱不惊，漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》

(5)提高应对能力：通过培训和考核，提高应急处置能力，

提升人员对突发事件的反应和处理能力。

2.原则：

(1)全员参与：所有单位员工都应参与到安全教育培训和考

核中。

(2)阶段性设置：安全教育培训和考核应分阶段进行，以递

进逐级的方式进行。

(3)综合考评：对参与培训和考核的人员进行综合考评，包

括理论知识和实际能力。

(4)强制性执行：安全教育培训和考核为强制性执行，不得

以任何理由推托和拒绝。

三、具体措施：

1.教育培训：

(1)培训内容：安全生产法律法规、安全知识、事故案例、

应急处理等。

(2)培训方式：集中培训、在线培训、现场实践等多种方式

相结合，以确保培训效果。

(3)培训对象：所有从业人员，包括管理人员和普通员工。

(4)培训周期：根据不同岗位和职责设置不同培训周期，定

期进行。

(5)培训考核：对培训内容进行考核，达到考核标准者合

格。

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天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子》

2.考核评估：

(1)考核内容：针对不同岗位设置考核内容，包括理论知

识、操作技能、安全意识等。

(2)考核方式：考试、实操、讨论等多种方式相结合，确保

考核的全面性和准确性。

(3)考核周期：根据不同岗位和职责设置不同考核周期，一

般为年度考核。

(4)考核标准：根据相关法规和企业实际情况制定考核标

准，明确合格和不合格标准。

(5)考核结果：考核结果分优秀