《供应链管理》课程标准6111010.pptxVIP

《供应链管理》课程标准6111010

目录课程概述与目标供应链基础知识采购与供应商管理库存管理与优化运输与配送管理供应链协同与整合风险评估与应对策略

课程概述与目标01

供应链管理定义供应链管理是一种集成化的管理思想和方法，它涵盖了从供应商到最终客户的整个供应链网络中的物流、信息流和资金流的计划、组织、协调和控制活动。供应链管理的重要性随着全球化竞争的加剧和消费者需求的多样化，供应链管理在提高企业竞争力、降低成本、优化资源配置等方面发挥着越来越重要的作用。供应链管理定义及重要性

01课程目标02课程要求本课程旨在培养学生掌握供应链管理的基本理论、方法和技术，具备分析和解决供应链问题的能力，以适应现代企业对供应链管理人才的需求。要求学生掌握供应链管理的基本概念、原理和方法，了解供应链管理的最新发展动态和趋势；具备运用所学知识分析和解决供应链实际问题的能力；培养学生的团队协作精神和创新意识。课程目标与要求

适用对象本课程适用于管理类、经济类、工程类等相关专业的学生，以及对供应链管理感兴趣的其他人员。就业前景随着全球化和信息化的加速发展，供应链管理专业人才的需求越来越大。毕业生可在制造业、零售业、物流业、电子商务等领域从事供应链规划、采购、物流、库存管理等工作，也可在咨询公司、研究机构等单位从事供应链管理相关研究和咨询工作。适用对象及就业前景

供应链基础知识02

最终用户或消费者购买和使用产品的个人或组织。分销商将产品从生产商传递到最终用户或消费者的中间商。物流服务商提供运输、仓储、配送等物流服务的企业或组织。供应商提供原材料、零部件、能源、设备和其他资源的企业或组织。生产商将原材料和零部件转化为最终产品的企业或组织。供应链组成要素

推动式供应链以生产商为核心，根据预测和需求计划进行生产，通过分销商销售给最终用户或消费者。特点包括稳定性、可预测性和高效率。拉动式供应链以消费者需求为核心，根据实际需求进行生产和配送。特点包括灵活性、快速响应和定制化服务。敏捷供应链能够快速响应市场变化和消费者需求的供应链。特点包括高度灵活性、协同合作和信息技术支持。绿色供应链注重环境保护和可持续发展的供应链。特点包括资源节约、环境友好和社会责任。供应链类型与特点

供应链管理（SCM）对供应链中涉及的所有活动进行计划、组织、指挥、协调和控制，以实现整体效益最大化。物品从供应地向接收地的实体流动过程。根据实际需要，将运输、储存、装卸、搬运、包装、流通加工、配送、信息处理等基本功能实施有机结合。从多个供应商处获取物料、设备和服务的过程，确保以最低总成本获得所需资源。对库存物料进行计划、控制和管理，以保持合理的库存水平并降低库存成本。产品从生产商传递到最终用户或消费者的过程，涉及批发、零售等环节。物流库存管理分销采购供应链中关键术语解析

采购与供应商管理03

明确采购目标，评估采购风险，制定采购计划。分析采购需求收集市场信息，分析供应商能力和价格水平，为采购决策提供依据。市场调研根据采购需求和市场情况，选择合适的采购方式，如招标、询价、竞争性谈判等。采购方式选择与供应商签订采购合同，明确双方权利和义务，确保采购活动的顺利进行。采购合同签订采购策略制定及实施集潜在供应商的信息，包括企业资质、产品质量、生产能力、服务水平等。供应商信息收集根据采购需求和供应商信息，对潜在供应商进行初步筛选，缩小选择范围。供应商初步筛选对初步筛选后的供应商进行综合评价，包括现场考察、样品检测、价格谈判等，确定最终供应商名单。供应商评价与供应商建立长期合作关系，加强沟通与交流，共同应对市场变化。供应商关系管理供应商选择与评价方法

采购成本分析对采购成本进行构成分析，找出成本控制的关键点。采购价格谈判与供应商进行价格谈判，争取获得更优惠的采购价格。采购量控制根据生产计划和库存情况，合理控制采购量，避免过量采购导致库存积压。采购流程优化对采购流程进行持续优化，提高采购效率，降低采购成本。采购成本控制与优化

库存管理与优化04

01ABC分类法根据物品的价值和重要性将其分为A、B、C三类，针对不同类别采取相应的库存控制策略。02实时库存监控通过信息技术手段对库存进行实时监控，确保库存数据的准确性和及时性。03定期盘点定期对库存进行盘点，确保实际库存与系统数据一致，及时发现并处理差异。库存控制策略及方法

010203根据历史数据、需求预测和供应不确定性等因素，合理设置安全库存量。安全库存量的确定根据市场变化、需求波动和供应链协同等因素，适时调整安全库存量，以确保供应链的稳定性。安全库存的调整在供应链的不同环节设置不同级别的安全库存，实现整体库存的优化和平衡。多级库存策略安全库存设置与调整

通过减少浪费、提高效率等方式，降低库存成本，提高库存周转率。精益库存管理准确预测市场需