2025垃圾分类调查报告(15篇) .pdfVIP

天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《周易》

2025垃圾分类调查报告(15篇)

垃圾分类调查报告1

一．调研基本情况：

1．调研目的：

了解各中小学校基本情况，例如:教师人数、学生人数、食堂早中晚就餐人

数、现清运次数、垃圾量、布容器数等。

2．调研范围：

东西湖区12所中小学校。

3．调研时间及事件：

10月09日：向各校联系人了解学校基本情况和反馈意见。10月10日：到

各中小学查看现有垃圾桶、钩臂箱、垃圾量。10月11日：调研结果汇总。制作

统计数据表。10月12日：完成调研报告，递交上级领导审核。

二．问题及思考

总的来说，对于各中小学校垃圾分类的现状不是很满意。大家有分类意识，

但分类知识欠缺，加上宣传工作没有到位，使得分类措施无法得到落实。垃圾设

施的不完善使得分类没有有效实施。

三．调研数据及表格（附页）

四．建议

1．分类垃圾桶的改革。总体来说，垃圾可分为四大类：可回收垃圾，厨余

垃圾，有害垃圾和其他垃圾。由于校园里各个区域分类比较明显，因此在各个区

天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子》

域里产生的垃圾种类也不同。所以我们在设立分类垃圾桶时，可以根据不同区域

产生的垃圾种类来设立不同的垃圾桶。

2．教室里的垃圾桶也需要分类，严格按照分类要求投放垃圾，收满后再严

格按规定放到大的分类垃圾桶里。为了严格执行分类回收垃圾，学校可以制定相

关的制度要求大家共同遵守，同学们渐渐会形成垃圾分类意识，就能大力配合，

充分的分类投放垃圾，那么，我们的校园垃圾就不会是现在这样的随意乱放了。

垃圾分类调查报告2

一、现状调查：

清早的时候，街道两旁到处可见的是垃圾，有的用塑料袋包着的，有的就随

意弃置在地上，有的放在垃圾桶里。路过医院，我看到一些过期的药品、废弃的

水银温度计与一些药瓶、输液器被丢弃在医院的角落里，这些垃圾发出一股刺鼻

的味道，让我不敢靠近。工厂的一角，废弃的电池、旧机器、电路板以及碎玻璃、

碎木板一类堆积成山。电池已经破损，漏出里面的液体。废电池素有“微型杀手”

之称，我们可以想像，这些废电池渗进泥土以后，将对土地造成多大的危害。菜

市场，废弃的鱼肉和蔬菜任意堆积在路中，苍蝇嗡嗡地鸣叫，这样的景象使我感

到吃惊，难道买不出去的食品都是这样随意丢弃的吗？一位环卫工人告诉我，这

些堆积成山的垃圾都是要送到一定的地方进填埋或者焚烧处理的。

二、垃圾的危害：

随意地处理垃圾潜在巨大的危害，这么大量的垃圾需要把多少土地变成填埋

场？在焚烧的过程中，又会产生多少有毒气体，危害人们的身体健康？我们不断

地把有限的地球资源变成垃圾，又把他们埋掉或烧掉，长期如此，我们的后代将

到哪里去寻找需要的能源？

三、垃圾处理分类：

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹

难道我们对垃圾的污染就束手无策了吗？不，根据我们的调查研究，垃圾一

般可以分为四大类：可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

可回收垃圾直接送到有关厂里重新加工，废物利用。比如：1吨废纸可再造

800公斤的好纸；回收电池可提取稀有金属锌、铜和二氧化锰；回收废塑料可以

回炼为燃油。

厨余垃圾，如剩饭生菜，蛋壳果皮，菜帮菜叶等，可以堆积起来，使废弃物

的纤维质和有机质腐化，变成肥料来