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人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。——刘鹗
关于对办公室主任的谈话记录【七篇】
关于对办公室主任的谈话记录【七篇】
【篇一】对办公室主任的谈话记录谈心人__职务__
谈心对象__职务__
1.班子的问题:
形式主义方面:
①学风不实,对新知识学习理解不透,学用脱节,解决实际问题的本
事不强,
②学习拓展面不宽,知识结构不合理,跟不上形势发展和工作需要。
③抓落实的力度不够、招数不多,缺乏过硬的措施,在执法监督等工
作中发现的有关执法部门的问题,以文件要求改正的多,后期抓落实的少;
推进法制政府建设的措施大多限于喊口号、写计划、找原因。
谈官僚主义方面:
①群众观念和公仆意识不强,对基层和群众反映的问题,被动解决多,
主动化解少。
②深入基层不够,与群心众接触少,与群众走访谈心出于目的性多,
与群众沟通思想少,求稳怕乱,对有把握的交了解面上情景多,发现深层
次问题少。
③事情敢抓敢管,对有风险的事情敷衍推脱;在政府决策、执法监心督、
行政复议等工作方面,对维护行政机关的形象和权威研究得多一些,维护
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饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。——《论语》
关于对办公室主任的谈话记录【七篇】
群众的合法权益研究得少一点。
主享乐主义方面:
①工作缺乏主动性,缺乏雷厉风行的作风,规章制度落要工作效率不
高,有些工作不能在最短时间内办结。
②实得不够,卫生、值班、学习等制度执行得不好。
奢靡之风方面:对公共财物不珍惜,用水、用电、用油、电容话费不
注意节俭,公务活动中也有浪费现象发生。
2.对方帮忙自我找的问题:
①学习抓得不紧,学风不实,学用脱节,解决实际问题的本事不强。
②缺乏雷厉风行、立说立行的作风,工作效率不高,有拖沓现象。
③工作不能做到严谨扎实,精益求精,不能较真,工作质量不高。
3.帮忙对方找的问题:
①学习上存有现学现用、急学急用的问题,对行政法律法规学习得不
透,理解的不深,掌握得不够。
②存有求稳怕乱思想,对有把握的事情敢抓敢管,对有风险的事情敷
衍推脱,对政府部门研究得多一些,对基层和群众研究得少一些。
③缺乏钉钉子精神,有些工作不能持之以恒,制定的工作安排、工作
计划,放在柜子里的时间多,用于推进工作落实的少。
4.拟在专题组织生活会上对对方提出的批评意见:
①办案就事论事,不能从群众角度出发研究问题,在了解群众需求、
第2页共16页
士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?——《论语》
关于对办公室主任的谈话记录【七篇】
关心群众疾苦上研究得不多,行政复议渠道不畅,不能最大限度方便群众
表达诉求。
②对重点工作研究多,对群众身边的问题关心少、解决不够。
③艰苦奋斗精神弱化,存在好面子、讲排场的思想。
5.改善措施:
①树立终身学习意识,培养肯钻、能挤的学习习惯,拓宽学习的视野,
使自我成为一专多能的干部。
②建立健全督办催办机制,对每项工作明确职责目标、完成时限,定
期检查,确保工作按时高质量完成。
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