- 1、本文档共211页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
[河北]2024年河北公安警察职业学院招聘9人笔试历年典型考点(频考版试卷)附带答案详解
一、单选题(共400题)
1、甲、乙两人在河中游泳,先后从某处出发,以同一速度向同一方向游进。现在甲位于乙的前方,乙距起点20米,当乙游到甲现在的位置时,甲将游离起点98米。问甲现在离起点多少米?
A.28
B.39
C.59
D.78??
解析:参考答案:C
[解析]甲、乙速度相同,当乙游到甲现在的位置时,甲也游过相同距离,两人各游了(98-20)÷2=39米,甲现在位置离起点39+20=59米。所以应选择C。
2、有的批评家一度用“不可动摇的基础”这一说法,去阐述某一政治经济哲学的教条本质,该哲学的追随者在该哲学付诸实施的政策招致失败时,所作出的惟一反应是:设计另一个不同的政策,并将其付诸实施。
??从上文可以推导出,该批评家将会同意该哲学的追随者什么样的做法???
A.有勇气不加改变地尝试一下新政策
B.抑制住试图把该哲学中的每一点都付诸实践
C.由该哲学派生出的政策一再招致失败,导致他们怀疑其政策的基础——该哲学本身
D.从他们政策的失败推导出政策一定不足以反映他们的哲学??
解析:参考答案:C
[解析]从题干可知,该批评家所批评的就是:该哲学的信奉者只是怀疑由该哲学所派生的具体政策,而从不怀疑该哲学本身。选项A、D还在重复这种错误;B也没有明确把怀疑的矛头指向该哲学本身,只有选项C这样做了。
3、某出租车的计价方式为:起价是2千米5元,往后每增加1千米(最后不足1千米按1千米计算)增加2元.现从甲地到乙地乘出租车共支出车费35元,如果从甲地到乙地先步行800米,然后再乘也要35元.问从甲,乙两地中点乘出租车到乙地需支付多少元钱???
A.15
B.19
C.20
D.25??
解析:参考答案:B
[解析]35-5=30元,所以起价后付了20元,我们以起价后2元为1段,又先走800,付的车费不变,所以,最后的一段路程为800~1000之间,于是,全程为2+30÷2-1+?=16+?所以,半程为8+?,?为400~500米之间,所以需支付5+(8-2+1)×2=19元。
4、南阳中学有语文教师8名、数学教师7名、英语教师5名和体育教师2名。现要从以上四科教师中各选出1名教师去参加培训,问共有几种不同的选法?
A.96种
B.124种
C.382种
D.560种??
解析:参考答案:D
[解析]根据乘法原理可知,共有8×7×5×2=560种不同的选法。
5、下列关于植物激素或类似物的叙述,正确的是:
A.脱落酸能够调控细胞的基因表达
B.杨树顶芽的快速生长需要侧芽提供生长素
C.喷施生长素类似物可以保花保果但不能疏花疏果
D.密封贮藏导致水果各种激素合成增加??
解析:参考答案:A
[解析]生物的性状是由基因控制的,脱落酸能引起生物性状的改变,A项正确;顶芽能合成生长素,不需要侧芽提供,B项错误;生长素的作用具有两重性,既能防止落花落果,也能疏花疏果,C项错误;植物的生命活动受多种激素的调节,某一生理活动中有的激素分泌增多,而有的减少,D项错误。故本题答案选A。
6、温度计:气温
A.矿泉水:食物
B.卷尺:长度
C.书本:文字
D.酷热:炎热??
解析:参考答案:B
[解析]温度计是用来测量气温的,卷尺是用来测量长度的。故答案为B。
7、自主招生的目的,就是为了终结“一考定终身”所造成的应试教育之弊端,通过自主招生这种更符合素质教育理念的招生体制,对教育进行“去应试化”,引导考生全面多元地发展,而不是钻在题海中成为应试的“机器”。然而现在看来,自主招生实际上还是一种在高考基础之上的录取优惠,并没有摆脱单一的分数评价体系,以致很多的学生仍然按照以前的应试套路,来应对现在的自主招生考试。要真正改变现状,就必须深入推进自主招生改革。真正建立起多元评价体系,只有这样才能够打破原有的应试教育格局。
??这段文字支持的观点是:
A.自主招生应建立多元评价体系
B.自主招生更符合素质教育理念
C.自主招生并没有脱离应试教育的范畴
D.教育应“去应试化”,以引导学生全面发展??
解析:参考答案:A
[解析]文段由自主招生的目的入手,引出现在自主招生存在的问题,最后给出解决之道,即自主招生改革必须深入地推进,真正建立起多元评价体系。选项中与此相符的为A项,故当选。
8、有些不是鱼的动物外表像鱼。
??与以上判断等值的是______。
A.有些外表像鱼的动物不是鱼
B.有些外表像鱼的动物是鱼
C.有些不是鱼的动物外表不像鱼
D.有些鱼外表不像鱼??
解析:参考答案:A
[解析]“有些不是鱼的动物外表像鱼”即该动物外表像鱼但却不是鱼,因此可以等同于“有些外表像鱼的动物不是鱼”,故选A。
9、
您可能关注的文档
- [河南]2023年河南牧业经济学院招聘17人笔试历年典型考点(频考版试卷)附带答案详解.docx
- [河北]2023年河北经济管理学校招聘工作人员7人笔试历年典型考点(频考版试卷)附带答案详解.docx
- 精品解析:北京市海淀区2024届高三下学期查漏补缺数学试题(解析版).docx
- 2020版 沪科技版 高中生物学 选择性必修1 稳态与调节《第5章 植物生命活动的调节》大单元整体教学设计[2020课标].pdf
- 2020版 沪科技版 高中生物学 选择性必修2 生物与环境 《第1章 种群和群落》大单元整体教学设计[2020课标].docx
- 精品解析:北京市海淀区首都师范大学附属中学2023-2024学年高三下学期5月三模数学试题(原卷版).docx
- 2020版 沪科技版 高中生物学 选择性必修2 生物与环境 《第1章 种群和群落》大单元整体教学设计[2020课标].pdf
- 2020版 沪科技版 高中生物学 选择性必修2 生物与环境 《第2章 生态系统的结构与功能》大单元整体教学设计[2020课标].docx
- 2020版 沪科技版 高中生物学 选择性必修2 生物与环境 《第2章 生态系统的结构与功能》大单元整体教学设计[2020课标].pdf
- 精品解析:北京市东城区2023-2024学年高二下学期期末考试物理试卷(解析版).docx
- 2020版 沪科技版 高中生物学 必修2 遗传与进化《第4章 生物的进化》大单元整体教学设计[2020课标].docx
- 情绪价值系列报告:春节消费抢先看-国证国际证券.docx
- 精品解析:北京市东直门中学2023-2024学年高二下学期3月阶段性考试(选考)物理试题(解析版).docx
- 2020版 沪科技版 高中生物学 必修2 遗传与进化《第4章 生物的进化》大单元整体教学设计[2020课标].pdf
- 2020版 沪科技版 高中生物学 选择性必修1 稳态与调节《第1章 人体的内环境和稳态》大单元整体教学设计[2020课标].pdf
- 2020版 沪科技版 高中生物学 选择性必修1 稳态与调节《第1章 人体的内环境和稳态》大单元整体教学设计[2020课标].docx
- 液冷盲插快接头发展研究报告-全球计算联盟.docx
- 精品解析:北京市东直门中学2023-2024学年高二下学期3月阶段性考试(选考)物理试题(原卷版).docx
- 精品解析:北京市东直门中学2024届高三考前练习数学试卷(解析版).docx
- 2020版 沪科技版 高中生物学 选择性必修1 稳态与调节《第2章 人体的神经调节》大单元整体教学设计[2020课标].docx
最近下载
- 2014款一汽丰田卡罗拉_汽车使用手册用户操作图解驾驶指南车主车辆说明书电子版.pdf
- 2024-2025学年天津市某中学高三年级上册第一次月考英语试卷(含详解).pdf VIP
- 视神经脊髓炎讲课护理课件.pptx VIP
- 天津市南开区某中学2024-2025学年高一年级上册11月期中英语试卷.pdf VIP
- 【初三英语一模】2021届上海虹口区初三英语一模(含答案).pdf VIP
- 2023危险性较大的分部分项工程安全专项施工方案编制与管理指南.docx
- 2025年合肥市高三第一次教学质量检测数学试题及答案.docx VIP
- 宁波市水务环境集团有限公司题库.pdf
- 政绩观存在的问题及整改措施三篇.docx VIP
- 二年级下册ppt课件下载.pptx
文档评论(0)