《第二单元》试卷及答案_小学语文四年级下册_统编版_2024-2025学年.docxVIP

《第二单元》试卷(答案在后面)

一、基础知识与积累（本大题有9小题，每小题4分，共36分）

1、下列词语中，没有错别字的一组是：

A.瑞雪纷飞碧波荡漾漫不经心

B.碧波荡漾瑞雪纷飞漫不经心

C.漫不经心碧波荡漾瑞雪纷飞

D.瑞雪纷飞漫不经心碧波荡漾

2、下列句子中，用词不当的一项是：

A.小明在课堂上专心致志地听讲。

B.她的画技已经炉火纯青，令人赞叹不已。

C.这本书内容丰富，图文并茂，非常适合小学生阅读。

D.小红因为生病，所以这次考试成绩不理想。

3、下列句子中加点词语使用恰当的是（）。

A.小明在学习上总是虚张声势，从不主动提问。

B.老师的批评让我感到十分羞愧，我低着头，垂头丧气地回到了家。

C.面对难题，他毫不示弱，积极寻找解决办法。

D.小华的演讲技巧真是出类拔萃，让人佩服不已。

4、下列哪个词语搭配有误？（）

A.勤奋学习——成绩优异

B.善良待人——受到尊重

C.深夜读书——精神振奋

D.精彩表演——掌声雷动

5、下列词语中，加点字的读音与其他选项不同的一项是（）

A.晨曦（xī）

B.晨昏（hūn）

C.晨雾（mù）

D.晨练（liàn）

6、下列句子中，用词不当的一项是（）

A.他的成绩突飞猛进，让老师非常欣慰。

B.小明最近迷上了网络游戏，常常熬夜到很晚。

C.在老师的耐心教导下，我的语文成绩有了很大的提高。

D.那场火灾造成了严重的经济损失，政府立即启动了救援措施。

7、下列词语中，不属于ABB式结构的是（）

A.美丽B.活泼C.慢吞吞D.欢快

8、下列句子中，没有运用拟人手法的是（）

A.那只小鸟在树枝上跳来跳去，好像在唱歌一样。

B.河水唱着歌儿，欢快地向前奔流。

C.太阳害羞地躲到了云彩后面。

D.风儿轻轻地吹拂着树叶，仿佛在为它们吹奏一曲美妙的旋律。

9、下列词语中，加点字的读音与其他词语不同的一项是（）

演讲（yǎn）B.演唱（yǎn）C.演义（yǎn）D.演技（yǎn）

二、阅读理解（本部分有2大题，每大题15分，共30分）

第一题：

阅读理解：

在一个阳光明媚的周末，小明和他的爸爸妈妈一起去郊外游玩。他们来到了一片美丽的树林，这里的树木高大，枝叶繁茂，鸟语花香。小明对大自然充满了好奇，他一边走一边观察着周围的一切。

1、小明在树林里看到了许多鸟儿，他观察到鸟儿的羽毛有鲜艳的红色、蓝色和黄色。以下哪个选项是小明最有可能观察到的颜色？

A、绿色

B、黑色

C、红色、蓝色、黄色

2、小明还发现树林里有一种小昆虫，它的身体是透明的，翅膀上有着美丽的花纹。这种昆虫的名字可能是：

A、蝴蝶

B、蜻蜓

C、蚂蚁

3、在树林里，小明还发现了一块石头，石头上刻着一些奇怪的符号。他猜测这些符号可能是：

A、古代文字

B、数字

C、图画

第二题

阅读下面的文章，完成文后题目。

春天来了，万物复苏，草木葱茏，一片生机盎然的景象。小河边，柳树抽出新芽，嫩绿的叶子随风轻轻摆动；桃花在阳光的照耀下，绽放着粉红的笑脸，花瓣上还挂着晶莹的露珠，显得格外娇艳。不远处，小池塘里鱼儿们欢快地游来游去，偶尔跃出水面，激起一圈圈涟漪。蝴蝶和蜜蜂也忙着采花蜜，它们穿梭于花丛中，给春天增添了几分色彩。

1、请概括本段文字的主要内容。（2分）

2、文中画线句子运用了什么修辞手法？有什么表达效果？（3分）

3、文中“晶莹的露珠”属于哪种描写手法？有何作用？（3分）

三、写作题（34分）

题目描述：

请以“我的课堂故事”为题，写一篇不少于400字的文章。文章需要包含你在课堂上发生的一个有趣或印象深刻的故事。可以是老师讲课时的精彩瞬间，也可以是你和其他同学之间的互动，或者你对某个知识点的独特见解。

《第二单元》试卷及答案

一、基础知识与积累（本大题有9小题，每小题4分，共36分）

1、下列词语中，没有错别字的一组是：

A.瑞雪纷飞碧波荡漾漫不经心

B.碧波荡漾瑞雪纷飞漫不经心

C.漫不经心碧波荡漾瑞雪纷飞

D.瑞雪纷飞漫不经心碧波荡漾

答案：B

解析：选项A、C、D中均存在错别字，“瑞雪纷飞”和“碧波荡漾”均正确，但“漫不经心”应为“漫不经意”，因此选项B没有错别字。

2、下列句子中，用词不当的一项是：

A.小明在课堂上专心致志地听讲。

B.她的画技已经炉火纯青，令人赞叹不已。

C.这本书内容丰富，图文并茂，非常适合小学生阅读。

D.小红因为生病，所以这次考试成绩不理想。

答案：D

解析：选项A、B、C中的用词均恰当。选项D中的“不理想”通常用于描述结果或表现，而“生病”是导致结果的原因，因此用词不当，应改为“因此这次考试成绩不太理想”。

3、下列句子中加点词语使用恰当的是（）。

A.小明在学习上