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专题17等腰三角形与直角三角形(考点解读)
中考命题解读
中考命题解读
纵观近几年全国各地的中考试题,三角形常出现的知识点有三角形的性质和概念,以及三角形的性质与断定.今后的命题趋势仍以考察以上知识点为主,以填空题和选择题为主要考察形式,结合勾股定理等。
考标要求
考标要求
1.了解等腰三角形、等边三角形、直角三角形的有关概念,
2.掌握等腰三角形、等边三角形、直角三角形的性质,掌握一个三角形是等腰三角形、等边三角形、直角三角形的条件.
3.掌握勾股定理,会运用勾股定理解决简单问题;会用勾股定理的逆定理判定直角三角形.
考点精讲
考点精讲
考点1:等腰三角形的性质与判定
性质
等腰三角形的两个底角度数相等
等腰三角形的顶角平分线,底边上的中线,底边上的高相互重合(简写成“等腰三角形三线合一”)
等腰三角形是轴对称图形,有2条对称轴
判定
有两条边相等的三角形的等腰三角形
有两个角相等的三角形是等腰三角形
面积公式
,其中a是底边常,hs是底边上的高
考点2:等边三角形的性质与判定
性质
三条边相等
三个内角相等,且每个内角都等于60°
等边三角形是轴对称图形,有3条对称轴
判定
三条边都相等的三角形是等边三角形
三个角相等的三角形是等边三角形
有一个角的是60°的等腰三角形是等边三角形
面积公式
是等边三角形的边长,h是任意边上的高
考点3:直角三角形的性质与判定
性质
两锐角之和等于90°
斜边上的中线等于斜边的一半
30°角所对的直角边等于斜边的一半
若有一条直角边等于斜边的一半,则这条直角边所对的锐角等于30°(应用时需先证明)
勾股定理:若直角三角形的两直角边分别为a,b,斜边为c,则
判定
有一个角为90°的三角形时直角三角形
有两个角的和时90°的三角形是直角三角形
一边上的中线等于这条边的一半的三角形是直角三角形
勾股定理的逆定理:如果三角形的三边长分别为a,b,c若满足
,那么这个三角形为直角三角形。
面积公式
,其中a是底边常,hs是底边上的高
母题精讲
母题精讲
【典例1】(2022?桂林)如图,在△ABC中,∠B=22.5°,∠C=45°,若AC=2,则△ABC的面积是()
A. B.1+ C.2 D.2+
【典例2】(2021?长沙)如图,在△ABC中,AD⊥BC,垂足为D,BD=CD,延长BC至E,使得CE=CA,连接AE.
(1)求证:∠B=∠ACB;
(2)若AB=5,AD=4,求△ABE的周长和面积.
【典例3】(2022春?丹江口市期末)《九章算术》是古代东方数学代表作,书中记载:今有开门去阃(读kǔn,门的意思)一尺,不合二,问门广几何?题目大意是:如图1、2(图2为图1的平面示意图),推开双门,双门间CD的距离为2寸,点C和点D距离门槛AB都为1尺(1尺=10寸),求门槛AB的长.
真题精选
真题精选
命题1
命题1等腰三角形的性质
1.(2022?梧州)如图,在△ABC中,AB=AC,AD是△ABC的角平分线,过点D分别作DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别是点E,F,则下列结论错误的是()
A.∠ADC=90° B.DE=DF C.AD=BC D.BD=CD
2.(2022?淮安)如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC的平分线交BC于点D,E为AC的中点,若AB=10,则DE的长是()
A.8 B.6 C.5 D.4
3.(2022?鞍山)如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=24°,延长BC到点D,使CD=AC,连接AD,则∠D的度数为()
A.39° B.40° C.49° D.51°
命题2
命题2直角三角形的性质
4.(2022?贺州)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=56°,则∠A的度数为()
A.34° B.44° C.124° D.134°
5.(2022?遵义)如图1是第七届国际数学教育大会(ICME)会徽,在其主体图案中选择两个相邻的直角三角形,恰好能组合得到如图2所示的四边形OABC.若AB=BC=1,∠AOB=30°,则点B到OC的距离为()
A. B. C.1 D.2
6.(2022?荆门)如图,一座金字塔被发现时,顶部已经荡然无存,但底部未曾受损.已知该金字塔的下底面是一个边长为120m的正方形,且每一个侧面与地面成60°角,则金字塔原来高度为()
A.120m B.60m C.60m D.120m
7.(2022?资阳)如图,在△ABC中(AB<BC),过点C作CD∥AB,在CD上截取CD=CB,CB上截取CE=AB,连接DE、DB.
(1)求证:△ABC≌△ECD;
(2)若∠A=90°,AB=3,BD=2,求△BCD的面积.
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