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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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2024年沪科版二年级数学下册阶段测试试卷含答案
考试试卷
考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟
学校：______姓名：______班级：______考号：______
总分栏
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
评卷人
得分
一、选择题(共7题，共14分)
1、一列火车3小时行驶180千米，照这样计算，4小时行驶多少千米？正确的列式是（）
A.180×3×4
B.180÷3÷4
C.180÷3×4
2、下列正确的是（）
A.9÷4＝21
B.15÷4＝4
C.12÷2＝52
3、6×3表示()
A.6个6相加
B.3个6相加
4、—个因数是5，另一个因数是7，积是多少？列式是()
A.5×7
B.5+7
C.7-5
5、一个因数是6，另一个因数是3，积是（），再加上3，是（）。
A.1817
B.1821
C.1820
6、有一堆苹果，比20个多，比40个少，分得的份数和每份的个数同样多。这堆苹果可能有（）个。
A.24
B.25
C.35
7、“8÷2＝4”读作：()。
A.8除以2等于4
B.2除8等于4
C.8除4等于2
评卷人
得分
二、填空题(共9题，共18分)
8、同学们采树种，每人采3袋，6人共采____袋。
9、这个图案是由____基本图形构成的。
10、在横线上填上合适的单位：（请用“时”“分”或者“秒”作答）?
?小明穿衣服大约需要5____。
11、该图形有____条对称轴。
12、把64个桃子分给4只小猴，每只小猴可以吃____个。
13、地图上左面是____方。
14、1000里有____个100。
15、1分米＝____厘米。
16、在横线填上“＞”“＜”或“＝”。?
?36＋15____6×88×2____59-38?
?3×8____4×9-1291－25____8×8?
?8×4＋8____5×80×8____2×3-5
评卷人
得分
三、判断题(共6题，共12分)
17、比8个7多7的数是47。
18、从下图可知，喜欢看书的人是最多的。。
活动项目
看书
看电视
旅游
体育运动
业余活动
人数
14
10
8
4
2
19、手工小组做了25朵红花，做的红花比黄花少27朵，做的紫花比红花多24朵。三种花中黄花最多。
20、用0刻度对齐物体的一端，5刻度对齐另一端，物体长度为5厘米
21、一部电影放映了2时10分
22、5987后面第五个数是6002
评卷人
得分
四、操作题(共2题，共8分)
23、画一条长是3厘米的2倍的线段．
24、画一条长是3厘米的2倍的线段．
评卷人
得分
五、应用题(共1题，共2分)
25、第二天用电线多少米？两天一共用电线多少米？
参考答案
一、选择题(共7题，共14分)
1、C
【分析】
【解答】根据题意先求速度；再求4小时行驶的路程：180÷3×4；?
?【分析】根据题意列出算式。?
?故选：C
2、A
【分析】
【解答】根据根据乘法口诀计算除法，4×4＝16，所以答案B不对。根据有余数的除法中，余数要比除数小，所以答案C也不对。答案A是正确的。【分析】考察有余数的除法基本运算
3、B
【分析】
【解答】根据题意和乘法的定义可以判定：6×3是3个6相加；【分析】根据乘法的定义，了解乘法和加法的联系进行解答。?
?故选：B
4、A
【分析】
【解答】了解因数和积之间的关系；列式：5×7，【分析】根据题意列出乘法算式。?
?故选：A
5、B
【分析】
【解答】3×6＝18，3×6＋3＝21。故选B。【分析】本题考察学生能运用所学知识解决简单的实际问题，而且关键学生思维要灵活。
6、B
【分析】
【解答】5×5=25（个）?
?故答案为：B。?
?【分析】这堆苹果的总数；应该是分得的份数乘以每份的个数，应列成乘法计算题，并且这道乘法计算题的两个乘数是相同的，可以联想乘法口诀表，诸如“一一得一”；“二二得四”?
?但是苹果的总数量，是比20个多，比40个少，符合条件的，只有两句口诀“五五二十五”、“六六三十六”，也就是这堆苹果可能是25个，也可能是36个，最后再观察选项，只能选B
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