六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷及参考答案【能力提升】.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.目前已经探知，只有（??）上有生命的存在。

A.火星

B.金星

C.地球

D.土星

2.下列哪一项不是地球为人类生活提供的？（??）

A.空间

B.时间

C.环境

D.资源

3.新型冠状病毒主要的传播途经是（???）和接触传播，因此我们要戴口罩，勤洗手，远离人群密集的地方。

A.呼吸道飞沫传播

B.血液传播

C.尘埃传播

D.风吹传播

4.以下不属于保护地球的协定或者法律的是（??）。

A.《联合国海洋法公约》

B.《环境保护法》

C.《义务教育法》

5.当地震发生时，下列（??）自救方法是错误的。

A.在野外，应远离斜坡，到空旷的地方

B.在楼上，应使用电梯尽快离开大楼

C.在家里，应暂时躲在小房间墙角，用手保护头部

6.下列垃圾中，对环境危害最严重的是（??）。

A.非金属

B.烂菜叶

C.废电池

7.世界上最大的平原是（???）。

A.长江中下游平原

B.东北平原

C.亚马孙平原

D.成都平原

8.下列不属于清洁能源的是（?）。

A.太阳能

B.风能

C.水能

D.煤炭

9.雷电交加时，在家应怎么办？（??）。

A.停用电视和其他家用电器

B.打电话告诉亲友注意安全

C.打开门窗，注意通风

D.在大树底下躲雨

10.森林被乱砍乱伐，会可能诱发以下哪种自然灾害?（??）

A.干旱

B.泥石流

C.地震

二.填空题(共10题，共54分)

1.地球出现了资源（???）、环境（???）和生态（???）等问题。

2.地球为人类的生存提供了所需要的（???）、（???）和资源等。

3.（???）气象卫星成功发射，有助于提升国家对灾害天气的监控和预警能力。

4.（???）是我们唯一的家园，暴增的垃圾正在挤占我们宝贵的（???）。

5.（???）不仅会造成资源破坏、直接经济损失和人员伤亡，还会带来各种间接损失，甚至可能会影响（???）和可持续发展。

6.循环经济包括产品的清洁生产、（???）和（???）。

7.自然灾害（???）伴随着人类的生活，人类也（???）在与自然灾害进行着（???）。

8.人们对（?????）的认识是一个（?????）的过程。（?????）之前，欧洲人认为（?????）是宇宙的中心，而太阳、月球及其他星球都围绕（?????）旋转。一批有识之士（?????）、（?????），为（?????），（?????）甚至不惜牺牲生命。

9.我国把（???）列为基本国策。

10.生物（?????）的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少；煤炭，石油，天然气等（?????）因过度开采而面临枯竭。

三.判断题(共10题，共20分)

1.如果地球资源枯竭了，我们还可以去火星上生存。（??）

2.人类是地球上最为高等的生物，应该是自然的主宰。（??）

3.农药在除虫灭草时，不会对土壤、水、农作物造成污染。（??）

4.天然气是一种可再生能源。（??）

5.雷电交加时，在野外我们要找大树避雨。（??）

6.地球上有七大洲和四大洋，陆地的面积比海洋的面积大得多。（??）

7.“世界环境日”是每年5月的第三周。（??）

8.在抗灾救灾过程中，只救人就可以了，动物不必救。（??）

9.保护环境是我国的一项基本国策。（??）

10.据资料显示，我国自然灾害造成损失最大的是地震。（?）

四.连线题(共1题，共4分)

1.将下列保护环境的节日与其对应的日期连起来。

世界湿地日????5月31日

世界地球日????2月2日

世界环境日????4月22日

世界禁烟日????6月5日

五.简答题(共5题，共44分)

1.今年春节，我国遭遇了新型冠状病毒的侵袭，武汉是重灾区。一笔笔捐款，批批救援物资，一批批医务人员逆行而上，驰援武汉。这件事反映了人们在灾害面前怎样的精神？

2.请你说说什么是不屈不挠、团结互助的抗灾精神？

3.预警信号的级别有几级，分别是哪几级？

4.请你说一说，小学生可以通过哪些具体行动来保护地球？

5.根据你生活中的观察和所学到的知识，你知道哪些新能源？这些新能源有什么特点？人类使用新能源替代化石燃料对保护环境有什么意义？

六.材料题(共1题，共20分)

1.材料一：地球是人类美好的家园，大自然是我们的母亲。她生产充足的食物，供我们果腹充饥；她奉献丰富的土石和森林，供我们建房造屋；那牧场上的羊群、蓝花盛开的亚麻田和中国的桑蚕编织物，让人类抵挡住酷暑严寒。

——（美）房龙《房龙地理》

材料二：20世纪80年代，美国曾建成一个模拟地球生态系统的“生物圈2