六年级下册道德与法治第二单元 爱护地球 共同责任 测试卷含答案（模拟题）.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列（??）行为是尊重自己的表现？

A.缺乏社会公德

B.抄袭别人作业

C.打断别人说话

D.不随地吐痰

2.下列属于环境污染的是（??）。

A.海洋上大面积的石油污染

B.亚马逊热带雨林遭受破坏

C.沙漠在悄然扩大

3.用冰砖垒砌冰屋的是（??）。

A.中国哈尼族人

B.北极地区的因纽特人

C.俄罗斯人

4.通过自己的实际航海行动，证明了地球是一个球体的人是（??）。

A.哥白尼

B.伽利略

C.达尔文

D.麦哲伦

5.中国气象局对各类气象灾害预警信号进行了规定，根据危害程度、紧急程度和发展态势分为四级，排序正确的是（??）。

A.蓝－橙－黄－红

B.蓝－黄－橙－红

C.黄－蓝－橙－红

6.家人之间（??）是正常的，我们要理性面对。

A.产生小矛盾

B.经常打架

C.肆意辱骂

7.台风来临时躲在（??）比较安全。

A.树下

B.广告牌下

C.电线杆下

D.地下室

8.打破地球万物和谐的最主要的破坏者是（??）。

A.动物

B.人类

C.自然

9.森林被破坏，会发生自然灾害是（??）。

A.水土流失

B.地震

10.每年的（??）是世界环境日。

A.2月2日

B.4月22日

C.6月5日

二.填空题(共10题，共52分)

1.近百年来，随着人口的增长和人类需求的增加，地球越来越不堪重负。地球出现了（???）、（???）和（???）等问题。

2.我国是世界上遭受自然灾害（?????）的国家（?????）。我国主要的自然灾害有（?????）、台风、洪涝、（?????）、滑坡、（?????）、病虫害等。

3.为了减轻自然灾害对人们生命、财产造成的危害，我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的（???）、（???）系统，还建设了牢固的（???）。

4.为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的（???），我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的（???）系统，还建设了牢固的防灾减灾工程。

5.任何单位和个人不得破坏、侵占、毁损水库（???）、（???）、（???）、护岸、抽水站、排水渠系等防洪工程和水文、（???）设施以及防汛备用的器材、物料等。

6.殷墟位于中国历史文化名城——（???）市的西北郊。

7.2016年4月，175个国家签署（???），应对全球气候变化。

8.请补充完整下面的问题。

地球是人类美好的家园，大自然是我们的母亲，她生产充足的食物供我们（???）。

她奉献丰富的土石和森林，供我们（???）。

牧场上的羊群、盛开的亚麻田、中国的桑蚕编织物，让我们（???）。

9.破坏森林，使森林无法涵养水源，易造成（???）。破坏森林，使森林无法保持水土，易引发（???）。

10.为了安排2020年后全球应对气候变化的行动，2016年4月22日，175个国家签署（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.雷雨交加时，在大树下躲避。（??）

2.自然灾害不仅会造成资源破坏、直接经济损失和人员伤亡，还会带来各种间接损失，甚至会影响社会稳定和可持续发展。（??）

3.认真对待垃圾分类，可以有效地延缓地球生态的恶化。（??）

4.自古以来，人类就在用自己特有的方式与自然环境和谐相处。（??）

5.近百年来，生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度增加。（??）

6.地球环境破坏了没关系，科学家可以找到一个适合人类生存的星球。（??）

7.地球上有七大洲和四大洋，陆地的面积比海洋的面积大得多。（??）

8.震级较大的地震肯定比震级较小的地震造成的损失严重。（??）

9.“百里不同风，千里不同俗，万里不同情。”说明不同环境创造不同文化。（??）

10.出门之前关上电视、关掉电灯这是环保的行为。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.对应连线（把观点与相应的感悟连起来）

不自我贬低，不自卑???旱涝

君子和而不同??????尊重自己

吃一堑，长一智?????学会宽容

保护环境????????学会反思

严重自然灾害??????人人有责

五.简答题(共5题，共46分)

1.读“中国自然灾害分布图”，分析回答下列问题。

2.地震来临时，有哪些躲避的生存空间？

3.自然灾害会造成什么后果？

4.人与自然是生命共同体。为了保护地球家园，人类是怎样做的？

5.我们要怎样做才能减轻自然灾害代给我们的伤害？

六.材料题(共1题，共9分)

1.2020年春节是一个难忘的春节，也是我们最长的寒假。一场抗击新型冠状病毒感