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单元综合检测(五)第十一章 功和机械能.docxVIP

单元综合检测(五)第十一章 功和机械能.docx

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单元综合检测(五)第十一章功和机械能

(40分钟100分)

题号

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答案

一、单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。在给出的四个备选项中,只有一个选项符合题目要求。)

1.功率的单位是用下列哪位物理学家的名字命名的 (C)

A.牛顿B.焦耳C.瓦特D.阿基米德

2.如图是环保卫士小明在进行垃圾分类,下列环节中小明对瓶子做功的是 (A)

A.从地上拾起瓶子

B.手握瓶子沿水平方向走到可回收垃圾桶

C.拿着瓶子站在垃圾桶旁不动

D.瓶子离开手后掉落桶中

3.甲、乙二人从山脚登至山顶,若要判断谁在登山时的功率更大,需要测量的物理量是 (C)

A.二人的登山高度和登山所用时间

B.二人的质量和登山的高度

C.二人的质量和登山所用时间

D.二人的质量和登山路线的长度

4.为充分发挥考试对增强青少年体质积极导向作用,很多城市把跳绳(如图所示)列入了初中体育学业水平测试项目。某初三学生1min完成了180次跳绳,以下相关估测不符合实际的是(C)

A.学生质量可能是50kg

B.每次跳起的高度约为4cm

C.学生1min做功约为20J

D.学生做功的功率约为70W

5.如图所示,小明和小强分别将甲、乙两物体提高到相同的高度H,此过程两人所用的时间相同,对甲、乙的拉力大小也相同,对甲做的功为WAB,功率为PAB,对乙做的功为WCD,功率为PCD,则(D)

A.WAB=WCDB.WABWCDC.PABPCDD.PABPCD

6.如图所示为一景区的风动石,大风吹来时,石体左右晃动,给人很危险的感觉,这是因为风动石具有较大的 (D)

A.弹性势能 B.内能

C.动能 D.重力势能

7.起重机吊起货物在匀速上升的过程中,下列关于货物的动能和重力势能变化情况的描述,正确的是 (C)

A.动能增大,重力势能减小B.动能减小,重力势能增大

C.动能不变,重力势能增大 D.动能减小,重力势能减小

8.把一个石块竖直向上抛出,运动到最高点并下落。A、B是石块运动轨迹中的两个点,石块在这两点的动能和重力势能如表所示,则石块在B点处的运动方向可能的情况是 (B)

A.下降 B.上升

C.上升或下降 D.在最高点

9.海洋水质改善,给了中华白海豚一个温馨的家。如图所示,下列说法正确是 (C)

A.海豚跃出海面减速上升的过程中,动能不变

B.海豚跃起到最高点的过程中,重力势能先变大后不变

C.海豚从高处落回海面的过程中,动能变大

D.海豚在海面下加速上浮的过程中,机械能不变

10.如图所示为人拉弓射箭的示意图,下列说法正确的是 (A)

A.在弹性限度内,弓弦拉得越弯,弓弦的弹性势能越大

B.弓弦张紧时,放在弓弦上的箭具有弹性势能

C.箭离弦的过程中,弓弦的弹性势能转化为弓弦的重力势能

D.箭离弦后下落过程中,箭的动能转化为它的重力势能

二、多项选择题(本大题共2小题,每小题4分,共8分。在每小题列出的四个备选项中,有多个选项符合题目要求,全部选对得4分,选对但不全得2分,有选错得0分。)

11.妈妈与小明进行爬楼梯比赛,他们选择的起点、路径和终点都相同,全程设为匀速运动,妈妈的体重是小明的2倍,妈妈所用的时间是小明的3倍,若妈妈克服重力做功为W1,功率为P1,小明克服自身重力做功为W2、功率为P2,则下列关系正确的是(A、D)

A.W1∶W2=2∶1 B.W1∶W2=2∶3

C.P1∶P2=3∶2 D.P1∶P2=2∶3

12.某建筑工地上,一台起重机将两种材料同时从地面竖直匀速起吊送至两个不同的高度,整个过程中起重机提升材料所做的功W与提升高度h的关系如图所示。由图可知(g取10N/kg)(B、C)

A.两种材料总质量为1.5t

B.两种材料总质量为3t

C.吊到40m高处的材料质量为1t

D.吊到40m高处的材料质量为1.5t

三、填空题(本大题共5小题,每空1分,共10分。)

13.小明用100N的水平推力,推着一个重为200N的木箱在水平地面上匀速前进了10m,推力对木箱做的功是1000J,重力对木箱做的功是0J。?

14.如图,城市清洁车在水平路面上匀速行驶,在清扫垃圾过程中,能把路面上的垃圾直接装入车厢,不计燃油质量变化,清洁车总的机械能变大。汽车在刹车过程中,机械能转化为地面和轮胎的内能。?

15.现代农业利用喷药无人机喷洒农药,安全又高效。如图所示,喷药无人机在农田上方沿水平方向匀速飞行,同时均匀喷洒农药,此过程中,喷药无人机的动能变小,机械能变小。(均选填“变大”“变小”或“不变”)?

16.体育课上小唐同学进行传接排球训练,他将排球斜向

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