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百学须先立志。——朱熹
2025年学校家风家训主题活动方案
主题:培养家风家训,传承中华文化
活动目标:
1.培养学生正确的家风家训观念,加强对家庭价值观的认同
和尊重;
2.传承中华文化,弘扬传统美德,培养学生的道德情操和社
会责任感;
3.加强学校与家庭、社会的紧密联系,促进校园教育和家庭
教育的有机结合。
活动内容:
一、开展主题演讲比赛
1.比赛内容:学生选择一个与家风家训相关的主题,进行演
讲。演讲内容可以涉及对家庭、家风家训的认识、体会,或是共
享个人家庭的好的经验和做法。
2.比赛形式:校内选拔和决赛。校内选拔可分年级或班级进
行,决赛由评委评选出优秀的学生代表参加。
二、举办家庭艺术展览
1.学生和家长可携带自己家中的传统文化艺术品参展,如绘
画、剪纸、陶艺等。展览以家庭为单位,展示不同家庭的家庭文
化与传统美德。
2.展览期间,学校可邀请专业人士进行指导和讲解,加深学
生对传统文化的了解,提升他们对文化艺术的欣赏能力。
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人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。——刘鹗
三、开展传统文化体验活动
1.组织学生参观传统文化景点,如古建筑、博物馆等,让学
生亲身感受传统文化的魅力和深厚底蕴。
2.组织学生参与传统文化活动,如舞狮、击鼓传花、扎染技
艺等,让学生参与其中,感受传统文化的活力和魅力。
四、组织家庭读书分享会
1.学校可以根据学生年级或兴趣爱好,选定适合的经典读
物,并要求学生与家长一起阅读。
2.组织家庭读书分享会,学生可分享自己的阅读体验和心
得,家长也可分享自己的观点和对孩子阅读的支持和指导。
五、开展家庭传统技艺传承活动
1.学校可以组织传统技艺大师或文化名人来校授课,教授学
生和家长传统技艺,如中国画、书法、剪纸等。
2.鼓励学生和家长在课后进行练习和交流,通过多次传承,
逐渐形成一种家庭的传统技艺。
六、组织学生参与社会公益活动
1.鼓励学生参与社区或学校组织的公益活动,如探望孤寡老
人、志愿者服务等,让学生感受到社会责任感的重要性。
2.在活动中,引导学生将家庭的传统美德融入实际行动中,
培养他们的关爱他人、乐于助人的品质。
活动评估:
第2页共3页
以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》
1.定期组织家庭问卷调查,了解家长和学生对活动的认可度
和参与度,以及对家庭教育的影响。
2.建立活动评估小组,对每个活动进行评估,总结经验,不
断改进活动方案,提高活动效果。
3.在学校和社会媒体平台上发布活动成果和学生感悟,宣传
活动的影响和效果。
以上是2024年学校家风家训主题活动方案的____字描述,希
望对您有所帮助。
第3页共3页
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