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部编版六年级下册道德与法治第四单元《让世界更美好》测试卷含完整答案(易错题).docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第四单元《让世界更美好》测试卷含完整答案(易错题).docx

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部编版六年级下册道德与法治第四单元《让世界更美好》测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.联合国旗帜的底色为(??)。

A.红色

B.黄色

C.白色

D.浅蓝色

2.国际和平日,联合国总部都会举行(??)。

A.敲响和平钟仪式

B.敲鼓仪式

C.放飞白鸽仪式

D.献花仪式

3.中东是战争和冲突频发的地区,我国采取的做法是(??)。

A.不管不问

B.派兵进入该地区

C.设立中东问题特使劝和促谈

D.剿灭各方军队

4.以下哪个国际组织没有中国参加(???)。

A.金砖国家

B.二十国集团

C.欧洲联盟

5.(??)研制出了抗疟疾的青蒿素。

A.华佗

B.孙思邈

C.屠呦呦

6.人类历史上的第一家火箭飞行器出现在(??)。

A.宋朝中国

B.明朝中国

C.中世纪英国

7.下列说法正确的是(??)。

A.世界性国际组织的成员限定于特定范围

B.区域性国际组织的成员来自全球各地

C.世界性国际组织的成员来自全球各地

8.联合国常任理事国有(??)。

A.中国?法国??俄罗斯?英国?美国

B.中国?法国??俄罗斯?日本?美国

C.中国?法国??俄罗斯?印度?美国

9.以下哪个国际组织没有中国参加(??)。

A.二十国集团

B.金砖国家

C.欧洲联盟

10.上海合作组织有(??)个成员国。

A.八

B.五

C.二十一

二.填空题(共10题,共62分)

1.进入(???)年代后,人类在(???)、(???)、(???)和(???)等领域取得了重大突破,极大的提高了人类(???)、(???)的能力和(???)水平。

2.(?????)和(?????)推动了人类社会的进步,不断改变着人类的生产与生活方式。

3.战争是一面(???),能够让人们认识到和平的珍贵。

4.联合国通过决议,自2002年起,将每年的9月21日定为“(???)”。

5.中国广泛参加各种(???),积极参与多边事务,支持联合国、二十国集团、上海合作组织,金砖国家发挥积极作用。推动国际秩序和国际体系朝着(???)的方向发展。

6.联合国是当代最具(?????)、(?????)和(?????)的政府间国际组织,在维护(?????)、促进(?????)、增进(?????)等方面发挥着无可替代的作用。

7.中国本着自身肩负的(???),尊重(???)的权威地位,积极参加各项工作,在人类和平与发展事业中发挥着(???)。

8.要实现科学梦,需要更多的人普及(???)、弘扬(???)、传播(???)。

9.15世纪世界曾经历了两次伟大的航行——我国的(???)下西洋和欧洲哥伦布的航海。

10.(???)和(???)推动了人类社会的进步,不断改变着人类的(???)和(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.中国不是联合国的创始会员国之一。(??)

2.中国不是世界上人口最多的国家。(??)

3.我国为世界反法西斯战争的胜利作出了重要的贡献。(??)

4.联合国是当代最具普遍性、代表性和权威性的政府间国际组织。属于世界性国际组织。由五个常任理事国和十个非常任理事国组成。(??)

5.科技发明对当今社会弊大于利。(??)

6.1903年,由法国莱特兄弟研制的飞机试飞成功。(??)

7.我国宪法明确规定,公民的人格尊严不容侵犯。由此可见,尊重他人既是道德要求,也是法律要求。(??)

8.联合国按地理范围划分是世界性国际组织。(??)

9.我国从2001年开始,把每年5月第3周定为“科技活动周”。(??)

10.“蛟龙号”在马里亚纳海沟创下了下潜7062米的最大载人下潜深度纪录。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.连线题。

哥白尼??????研制飞机

瓦特???????登上月球

莱特兄弟???????日心说

阿姆斯特朗??????蒸汽机

五.简答题(共5题,共36分)

1.请你说一说以下图片的寓意。

2.哥白尼和伽利略为追求真理付出了什么?表现了怎样的精神?

3.作为小学生的我们,要怎么培养自己的科技创新意识和能力?

4.举例说明互联网+对自己生活、学习的影响?

5.为什么许多国家会举行纪念第二次世界大战胜利的活动?

六.材料题(共1题,共6分)

1.周末,小华和小丽去超市购物,发现大家现在都直接拿手机扫码进行支付,根本不用带现金,小华得意洋洋地说:“互联网技术真是太牛啦,给我们的生活带来了这么多的便利。我最喜欢在网上购物,我真是太享受这个科技成果了,这得感谢科学家的发明与创新。”

走出超市,穿过一条小巷,看见一处废品收购站堆积

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