部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷及参考答案（典型题）.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.在面对地震时，下面哪种应对措施是错误的？（??）

A.撤离到安全地带

B.回屋抢救财产

C.躲在小开间的墙角

D.远离疏松的建筑

2.世界各国通过签订协定、制定法律等方式来限制人类对地球的伤害，我国还把（??）列为一项基本国策。

A.环境保护

B.科教兴国

C.对外开放

3.（??）奥运会的奖牌为历届奥运会中最环保的奖牌。

A.里约

B.悉尼

C.北京

D.澳大利亚

4.以下哪个不是清洁能源（?）。

A.太阳能

B.风能

C.煤炭

5.下列不属于清洁能源的（??）。

A.太阳能

B.煤

C.风能

6.（??）是不可再生资源，用一点会少一点。

A.矿产

B.塑料

C.粮食

7.下列不属于清洁能源的是（??）。

A.太阳能

B.风能

C.煤炭

8.当泥石流发生时，向（??）的山坡上跑。

A.垂直于泥石流流动方向

B.平行于泥石流流动方向

C.泥石流流动的反方向

D.泥石流流动的下游方向

9.今年84岁的老院士（???），17年前他奋斗在抗击非典的最前线，17年后的今天他毅然逆行，前往抗击新冠肺炎疫情的前线。

10.雷电交加时，在家应怎么办？（??）。

A.停用电视和其他家用电器

B.打电话告诉亲友注意安全

C.打开门窗，注意通风

D.在大树底下躲雨

二.填空题(共10题，共56分)

1.地球为人类生活提供了所需要的（???），环境和（???）等。

2.提高防灾避险的意识、自救自护的（???），可以（???）自然灾害带给我们的伤害。

3.为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的（???），我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的（???）系统，还建设了牢固的防灾减灾工程。

4.重大自然灾害发生后，全国人民发扬“一方有难，（???）”的精神共同应对灾难。

5.为了减轻自然灾害对人民生命、（???）的危害，我国不仅建立了气象、（???）、地质及生物等灾害的（???），还建设了牢固的（???）。

6.地球孕育了人类，提供了（???）的自然环境，自古以来人类就在用自己特有的方式与（???）和谐相处。

7.为了保护地球家园，人类不断（?????），运用（?????），将自然界赋予人类的（?????）与（?????）相结合，大力发展（?????），实现（?????）。

8.为了保护地球家园，人们设立了很多保护环境的节日。4月22日是“世界（???）”。

9.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一，主要的自然灾害有（???）、（???）、（???）、（???）等。

10.建筑作为一种文化，适应于各地（?????）的要求，与（?????）融为一体，也是不同国家、不同民族、不同（?????）的反映。

三.判断题(共10题，共20分)

1.有了自救自护的知识，我们就不会受到自然灾害的伤害。（??）

2.每年的6月5日是环境日。（??）

3.人与自然是生命共同体。（?）

4.为了防御自然灾害，科技工作者正在不断研究发明各种抗灾技术。（?）

5.保护地球是我们共同的责任，保护环境是每个人应尽的义务。（??）

6.严重的自然灾害有可能会影响社会稳定。（??）

7.森林能够涵养水源，保持水土，减少滑坡，泥石流等自然灾害的发生。（??）

8.当地震发生时，如果条件允许，及时、有序地撤到安全空旷的地带；如果不能及时撤离，暂时躲在小房间的墙角，护住头部。??（??）

9.当前全球的环境状况都比较良好。（??）

10.水资源取之不竭用之不尽，所以浪费点水没什么大不了的。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.连线题

五.简答题(共5题，共38分)

1.请你谈一谈：清洁能源，新能源。

2.破坏森林可能会引发哪些自然灾害？为什么？

3.爱护我们的地球家园，我们应该怎么做？

4.气象灾害预警信号是依据什么划分级别的？划分为几级？分别用什么颜色表示？

5.自然灾害会带来怎样的影响？

六.材料题(共1题，共2分)

1.针对我国的环境污染问题，刑法规定污染环境罪具体内容包括“违反国家规定，排放、倾倒或者处置有放射性的废物、含传染病病原体的废物、有毒物质或者其他有害物质，严重污染环境的，处三年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处罚金：后果特别严重的，处三年以上七年以下有期徒刑，并处罚金。

大家阅读以上材料，并思考：

（1）如果环境受到污染，会给我们带来哪些危害？

（2）作为小学生我们可以做哪些保护地球的事情？

七.综合题(共1题，共10分)

1.拉夫运河位于美国纽约州，靠近尼加拉大瀑布，是一个世纪