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部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷附参考答案【达标题】.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷附参考答案【达标题】.docx

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部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.下列图片属于中国舞蹈的是(??)。

A.?

B.?

C.

2.斗兽场是古代文明成就的代表,它所在的国家是(??)。

A.古波斯

B.古中国

C.古罗马

D.古希腊

3.原始农业的发展表现为(??)。

A.从采集到农耕

B.从畜养到渔猎

C.从使用石器到青铜器

D.开始使用火把

4.四大洋中最大的是(??)

A.印度洋

B.大西洋

C.太平洋

5.印度文明发祥于(??)。

A.两河流域

B.黄河流域

C.印度河流域

D.长江流域

6.下列说法不正确的是(??)。

A.金字塔是古代埃及文明的象征。

B.古埃及人在印度河、恒河流域驯养动物、种植谷物和棉花。

C.黄河流域和长江流域是中华文明的重要发祥地。

7.汉字字体先后出现的顺序是(?)。

A.甲骨文-金文-隶书-小篆-楷书-草书

B.甲骨文-金文-小篆-隶书-楷书-草书

C.甲骨文-金文-小篆-隶书-草书-楷书

D.甲骨文-金文-小篆-隶书-草书-楷书

8.甲骨文是古代(??)的文化遗产。

A.埃及

B.中国

C.印度

D.巴比伦

9.国际奥委会五环旗中黄色代表的是(?)。

A.亚洲

B.非洲

C.拉丁美洲

D.欧洲

10.世界上许多国家见面时最常见的礼节是(??)。

A.拥抱礼仪

B.贴面礼仪

C.握手礼仪

二.填空题(共10题,共52分)

1.世界最大的平原——(???),位于南美洲北部亚马孙中下游,那里地势低平。

2.“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”,这句话的意思是(??????)。

3.来自不同国家的人们之间常常会因为不了解对方的文化而出现(???),甚至出现(???)。

4.我们中国人大多属于(?????)人种。

5.豪放的(?????)是(?????)高地的特色文化。

6.(???)的兴衰、交融和变迁,构成了人类文明演进的历史画卷。

7.远古先民在采集生活中逐渐学会(???),在狩猎生活中学会了(???),经过长期努力,最终实现了从(???)到(???)、从(???)到(???)的伟大变革。

8.(???),是人类和谐的相处的金钥匙;(???),不仅为别人,受益的也是我们自己。(???)不仅给他人、给社会带来(???),也会给自己带来(???),带来温馨。

9.(?????)作为一种文化,与各地(?????)相适应,与(?????)融为一体,也是不同国家、不同民族、不同(?????)的反映。

10.世界上还有许多令人叹为观止的(???),这些(???)是世界人民的骄傲,更是(???)的瑰宝。

三.判断题(共10题,共20分)

1.善于发现和欣赏其他文化之美,是一种美德,更是一种智慧。(??)

2.郑和曾率领船队七次下“西洋”。(?)

3.卢浮宫是美国的特色建筑。(??)

4.四大文明古国一直延续至今。(??)

5.拉丁美洲有着令人着迷的舞蹈,如探戈、桑巴、恰恰和伦巴等。(??)

6.各种文化应该和平共处,共同发展。(??)

7.中国文化走向世界,增进不同国家和民族的理解,有利于不同文化取长补短。(??)

8.有“神农氏”之称的是黄帝。(??)

9.汉谟拉比法典是世界上迄今发现的古代第一部比较完整的成文法典。(??)

10.在东南亚和南亚各国,气候炎热,人们居住在干栏式房屋,既通风又防潮。(??)

四.连线题(共1题,共6分)

1.连线题。

昆明???唐三彩

洛阳???故宫博物院

台湾???滇池

五.简答题(共5题,共29分)

1.为什么说原始农业的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础?

2.作为一名普通人,我们可以怎样为保护文化遗产作出属于自己的贡献?

3.谈谈对礼仪的理解。

4.我国是一个历史悠久的文明古国,有众多珍贵的历史文物、历史遗址。你还知道哪些中国文化遗产?

5.四大文明古国是哪几个?它们所创造的文字分别是什么?

六.材料题(共1题,共4分)

1.阅读下面两则材料,说一说你从中感受到了什么?

材料一:在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆,孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二:装扮成京剧“美猴王”的孩子们,在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

七.综合题(共1题,共10分)

1.一一对应:

①李时珍(?)?A、活字印刷术??

②毕?昇(?)?B、文学家????

③孔?子(?)?C、《资治通鉴》??

④高尔基(?)?D、教育家????

⑤司马光(?)?E、《本草纲

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