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部编版六年级下册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列关于宽容的说法错误的是（???）。

A.宽容不仅给我们带来了和谐、友善的社会生活环境，也使我们内心保持平和、安定，让我们生活得幸福、愉快

B.宽容就是无限度地纵容和姑息迁就

C.宽容是人体健康的“维生素”

2.尊重他人的表现有（??）。

A.不和成绩差的同学说话

B.给别人起外号

C.关注他人需要

3.我国“风云四号”气象卫星成功发射，将有助于提升国家对于（??）的监控和预警能力。

A.地震

B.灾害天气

C.农业发展

4.下列行为（??）不是尊重自己的表现。

①这首曲子太难了，我肯定不行

②乘坐交车时，排队依次上车

③把垃圾扔到他们班门口，我们就不用扫了

④同学给我起了一个难听的外号，我要求他向我道歉

⑤我一向以自己的绘画才艺为荣，好朋友竟然说小华的绘画比我好，我很生气，两个星期都没有理睬她

A.①②③④?????B.①③⑤?????C.③④⑤

5.“不会宽容别人的人，是不配受到别人宽容的。”这一名言告诉我们（??）。

A.人际交往需要宽容，宽容才能和谐

B.宽容就是坚持己见，不管他人感受

C.宽容就是迎合别人，赞成所有观点

6.关于宽容，下列说法不正确的有（??）。

A.宽容是一种美德

B.宽容表现为待人宽厚，有气量

C.宽容就是不对别人的过错耿耿于怀，念念不忘

D.宽容就是容忍别人的一切行为

7.下列属于自尊的表现的是（??）。

A.买名牌的穿戴，与众不同

B.多送礼物，广交朋友

C.爱惜自己的名誉，不做有损名誉的事

8.一个尊重自己的人（??）。

A.一定是一个成就巨大的人

B.一定是一个有羞耻心的人

C.一定是一个社会地位崇高的人

9.组织的成员来自全球各地的是（???）。

A.世界性国际组织

B.区域性国际组织

C.一般性国际组织

10.关于尊重的说法，下列选项正确的是（??）。

A.每个人都应该得到尊重

B.只有名人才应该得到尊重

C.只有父母、老师、长辈应该得到尊重

二.填空题(共10题，共50分)

1.人与自然是（???）。人类对大自然的伤害最终会伤及（???），这是无法抗拒的（???）。

2.掌握反思的时机，能达到（???）的效果。

3.通过（???），将我们的过去、现在和将来联系在一起，让自己做得更好。

4.在我们取得成功以后，可以反思成功的（???），再接再厉。

5.尊重他人不单表现在（?????）上，更应该落实在（?????）上。与人交往时，（?????），（?????），（?????）他人意见，（?????）他人需要……都是尊重他人的体现。

6.煤炭、石油、天然气等（???）能源因过度（???）而面临（???）。

7.通过反思，更好地（???）和（???）自己的生活，将我们的过去、现在和将来（???）在一起，让自己在将来做得更好。

8.中华人民共和国公民在（???）一律（???）。

9.随着人口的增长和人类需求的增加，地球出现了很多环境问题。请列举三个，如全球气候变暖（???）、（???）、（???）。

10.具备（?????）意识、（?????）的知识和能力，可以预防自然灾害的发生，减轻其带来的损失。

三.判断题(共10题，共20分)

1.对他人的无心之失，我们也要计较。（??）

2.对森林的乱砍滥伐，不会引起自然灾害。（??）

3.反思的过程很重要，反思的结果更应该记录下来，以便提醒自己。（??）

4.蓝色预警信号表示一般。（??）

5.我们小学生年纪还小，对于保护地球我们不会做些什么。（??）

6.当前全球的环境状况都比较良好。（??）

7.反思这件事挺严肃的，小学生做不了。（?）

8.亮亮练习书法好几年了，每当听到有人质疑他的书法缺点的时候，他心里都很高兴，觉得自己又找到了提高书法技能的机会。（??）

9.2016年4月，175个国家签署《巴黎协定》，应对全球气候变化。（?）

10.煤炭、森林、天然气、湿地、石油都是不可再生资源。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.将下列国际组织与性质连起来。

五.简答题(共5题，共34分)

1.循环经济包括哪些？

2.宽容对生活有什么意义。

3.反思对于我们有什么意义？

4.我们看一看，“宽容”这两个字，到底有什么奥妙呢？“宽容”都是宝盖头，可见都是宝贝；“宽”下面，是草字头和“见”，也就是说像杂草一样的众多意见，都允许存在；“容”是两个“人”和一个“口”，就是你说你的理，我说我的理，我们不妨求同存异。

你知道什么是“宽容”了吗？

5.请你谈一谈：清洁能源，新能源。

六.辨析题(共1题，