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最新教科版四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.人的耳郭有(??)的作用。
A.收集声音???B.产生振动???C.传播声音
2.手指脱皮、口腔溃疡时,需多吃含(??)的食物。
A.维生素?????B.水?????C.脂肪
3.下面食物中,都是单一食物的是(??)。
A.馒头、猪肉饭、梨、苹果?????B.馒头、白米饭、梨、肉包?????C.馒头、白米饭、梨、苹果
4.(??)是我们身体所需养料和能量的主要来源。
A.呼吸?????B.锻炼?????C.食物
5.小红拿了六根相同的试管,在里面装上不同量的水,自制了一个小乐器(如图),她用嘴吹试管,主要是靠(??)振动而发出声音的。
A.试管内的水?????B.试管内的空气?????C.整个试管
6.下列现象中,说明声音能在液体中传播的是(??)。
A.鱼被岸上的脚步声吓走?????B.游客听到瀑布倾泻而下的声音?????C.海边的人听到海浪拍击岩石的声音
7.以下几个数据,符合一个小学四年级女生肺活量健康标准的是(??)。
A.800毫升?????B.1000毫升?????C.600毫升
8.当拉小车的重物越重,小车运动的速度(??)。
A.越快????B.越慢????C.不一定
9.篮球在地上滚了一会儿会停下来,是因为受到(??)。
A.重力????B.弹力????C.摩擦力
10.一般情况下,成年女子的声带比成年男子的短,振动速度快,这说明(??)。
A.女子音高比男子高?????B.女子音高比男子低?????C.女子音量比男子高
二.填空题(共10题,共26分)
1.我们可以用简易肺活量袋来测量肺活量,肺活量用(???)作单位。
2.在做高锰酸钾的溶解试验时,不能用手直接取高锰酸钾,需要用(???)来取。
3.声音的(???)可以用音量来描述,振动幅度越大,声音越(???);振动幅度越小,声音越(???)。
4.吹竖笛的时候是(???)在振动。
5.人体通过呼气和吸气这种呼吸运动,不断进行着与外界的(???)交换。
6.当我们发声时,声带变(???),并快速振动,产生(???)。
7.在月球上,由于没有(???),即没有可以传播振动的物质,两个人即使相隔不远,也不能互相通话。
8.利用棉线和纸杯制作的“土电话”,声音主要是通过(???)从“话筒”传到“听筒”的。
9.一些歌唱家的歌声被称为“海豚音”,是因为他们能发出很(???)的声音。
10.(???)是交换后的空气由肺部到气管,再由鼻腔或口腔呼出的过程。此时胸腔收缩,腹部放松。
三.判断题(共10题,共20分)
1.我们用击打过的音叉轻轻触及水面时,看到音叉的振动引起了水的直线运动。(?)
2.在日常生活中,我们通常把轻重不同的声音称为声音的强弱不同。(??)
3.喷气式飞机不是靠反冲力飞行的。(??)
4.垫圈的数量越多,小车运动的速度越快。(??)
5.我们听到蝉的叫声是它们的翅膀在迅速地振动产生的。(?)
6.生活中的各种物品发出的声音常常各不相同,人们几乎听声可以识物。(???)
7.生活中,爱吃什么就多吃,因为身体需要。(???)
8.伴随呼吸次数的改变,我们的心跳速度不会发生改变。(??)
9.制作小乐器的步骤是“设计—制作—调整—演示”。(?)
10.给食物进行分类,有利于食物的搭配、运输和储藏。(???)
四.连线题(共2题,共11分)
1.将下列声音与产生的原因连线。
说话交流???空气柱振动
管乐器奏乐??弦振动
弦乐器奏乐??翅膀振动
音响放音乐??声带振动
蚊子的叫声??扬声器振动
2.把人耳的主要部分名称与它们所在的位置连起来。
听觉神经??耳蜗??外耳道?耳郭??鼓膜??听小骨
??
???外耳??中耳??内耳
五.简答题(共5题,共28分)
1.有哪些方法可以提升我们的肺活量?
2.图中是弹簧测力计请你填一填每一部的名称。
3.怎样合理搭配食物有利于我们的健康?(请写出5条建议)
4.停止敲锣后,在一段时间内还能听到锣声,这是为什么?
5.我们的牙齿有什么作用?按形状分为哪几类?
六.材料题(共1题,共9分)
1.写出下图各部分的名称。
七.综合题(共3题,共27分)
1.在图中用“高→低“或“低→高”来表示声音的变化规律。
2.模拟馒头在口腔中的消化过程。
1.用硬纸板模仿(??)和(??)的外形。
A.
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