部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷附答案（模拟题）.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下面不是俄罗斯美食的是（??）。

A.“罗宋汤”

B.大列巴

C.格瓦斯

D.热干面

2.印度文明发祥于（??）。

A.两河流域

B.黄河流域

C.印度河流域

D.长江流域

3.下列关于用餐礼仪说法错误的是（??）。

A.用餐不仅仅是为了满足人的基本需求

B.用餐是一项重要的社会活动

C.不同国家的用餐礼仪大同小异

4.欧洲、美国在迎送宾客和朋友时流行（??）。

A.握手

B.贴面礼

C.拥抱礼

5.建造半地穴式房屋的是我国的（??）。

A.河姆渡人

B.半坡人

C.元谋人

D.山顶洞人

6.原始农业的发展表现为（??）。

A.从采集到农耕

B.从畜养到渔猎

C.从使用石器到青铜器

D.开始使用火把

7.“己所不欲，勿施于人”这句话的意思是说，自己不愿意做的事情，不要强加给别人。因为（??）。

①只有尊重他人，才能赢得他人的尊重

②无论做什么事情，首先考虑自己的需要，至于别人的需要则无关紧要

③不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重

④超越自负，告别自卑

A.①②????B.①③????C.②④????D.①②④

8.中华文明的重要发祥地包括（??）。

①长江流域?

②黄河流域?

③黑龙江流域?

④珠江流域

A.②④????B.②③????C.①②????D.①④

9.中华文明的发祥地主要是在（??）。

A.黄河、长江流域

B.雅鲁藏布江流域

C.澜沧江流域

10.古埃及文明的象征是（??）。

A.金字塔

B.《汉谟拉比法典》

C.万里长城

二.填空题(共10题，共36分)

1.（???）表面高低起伏，形态多样。有连绵起伏的高山，有低洼的盆地……

2.（???）的出现，表明人类开始跨入文明时代的门槛。

3.在银行取款台前和安检入口处都有一道黄色的线，这就是通常所说的（???）。

4.（?????）是凝固的文化，它历经岁月的洗礼，静静地伫立在那里，体现着人们的（?????）和创造。

5.远古先民在采集生活中逐渐学会栽培（???），在狩猎生活中学会了饲养（???），经过长期努力，最终实现了从采集到（???）、从（???）到畜养的伟大变革，充分体现了古代劳动者的智慧。

6.文化交融有助于不同文化（?????），（?????）。

7.人类古代文明成就辉煌，不同文明之间不是（???），而是相互（???）。

8.各种文化都是（???）的。

9.“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”，善于发现和欣赏其他文化之美，是一种（???），更是一种（???）。

10.世界多个地区（???）的发现，告诉我们人类的文明史是由（???）共同创造的。

三.判断题(共10题，共20分)

1.当今世界科技得到了迅速的发展，一些古代文明遗迹可以扫描进电脑，就不需要保护实物了。（??）

2.陆地表面高低起伏，形态多样。（??）

3.不同的文化会有相同的礼仪。（??）

4.我们应该学习西方文明，放弃自己的文明。（??）

5.金字塔是古埃及人民的象征。（??）

6.关系比较亲近的欧洲人打招呼的方式是走向前行贴面礼。（??）

7.中国人见面时主要是拥抱礼。（??）

8.金字塔是外星人建造的。（??）

9.古代文明相互之间是孤立存在的。（??）

10.饮食习惯是可以改变的，但用餐礼仪不用改变。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.不同的见面礼仪连一连。

碰鼻????????????泰国

贴面礼???????????美国

拥抱????????????新西兰

双手合十（祈祷）??????欧洲

五.简答题(共5题，共30分)

1.我国是一个历史悠久的文明古国，有众多珍贵的历史文物、历史遗址。

（1）你知道哪些震惊世界的中国文化遗产？（请至少写出3个）

（2）今天，作为小学生，我们又该怎样保护他们？（请至少写出3条）

2.列举你所知道的见面礼仪。（不少于三种）

3.金字塔建造过程采用了最简单的工具有哪些？

4.在我们的实际生活中，到处都有这样一道看不见的“一米线”。请你写几个。说一说它的作用。

5.早期文明除了灿烂文化外还有哪些？有什么意义？

六.材料题(共1题，共8分)

1.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次，她看到中国同学陈梅穿得很漂亮，便当面称赞。可陈梅却说：没有啦，我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解：衣服明明很漂亮，为什么不承认呢？陈梅真虚伪？

（1）为什么出现尴尬、矛盾？

（2）请你想几个小妙招，帮助她们化解矛盾？

七.综合题(