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部编版六年级下册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.不会反思的人,就会在前进的路上(??)。
A.越走越快
B.越来越顺
C.步履维艰
2.学习中遇到拦路虎,不能(??)。
A.马上放弃
B.认真思考
C.请教老师
D.寻找解决问题的方法
3.我国宪法明确规定,公民的人格尊严不受侵犯,由此看来,尊重他人既是(??),也是(??)。
A.社会要求,法律要求
B.道德要求,法律要求
C.国家要求,法律要求
4.人类居住的地球,约(??)的面积被海洋覆盖。陆地仅占地球表面的(??),但却是人类生息繁衍的地方。
A.71%,29%
B.50%,50%
C.29%,71%
5.只有尊重自己才会获得别人的尊重,尊重自己不包括(??)。
A.自爱
B.自重
C.自以为是
D.自我接纳
6.反思可以增加我们的(??)。
A.经验
B.教训
C.知识
7.围绕反思的意义,同学们展开了讨论,下列说法不正确的是(??)。
A.反思可以让我们发现自己做得好的地方,下次继续努力
B.反思可以帮助我们改变已经发生的事实
C.反思可以让我们学习到他人的优点,更好地完善自己
8.陈刚听不得批评,每次别人提点意见,他都要找很多理由为自己辩护。这是(??)的行为表现。
A.尊重自己
B.过度维护自己
C.骄傲自满
9.下面哪位同学是一位宽容的人(??)。
A.体育课上,小明的脚无意中被别人踩了一下,当别人向他道歉时,他说:“没关系,你也不是故意的”
B.张丽因为好朋友李娜在选举班长时把票投给了别人,就和她断交了
C.小刚被同桌不小心碰掉了文具盒,他也把同桌的文具盒摔在了地上
10.小丽与朋友吵了一架后,发现并不是自己不对。那么小丽应该(??)。
A.等朋友来道歉后才与他和好?
B.宽容朋友并主动与他和好?
C.不再理这个朋友?
二.填空题(共10题,共46分)
1.在茫茫宇宙中,有一颗孕育(???)的蓝色星球,那就是我们可爱的家园——地球。
2.通过反思,我们可以总结经验,进一步提升自己;也可以看到自己的(???)和(???),更好地完善自己。
3.人与自然是(???)。人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身,这是无法抗拒的规律。为了保护地球家园,人类不断探索创新,运用聪明才智,将自然界赋予我们的(???)与现代高科技相结合,大力发展(???),实现可持续发展。
4.反思的(???)很重要,反思的(???)更应该记录下来,以便(???)自己。
5.宽容不仅给我们带来了(?????)的社会生活环境,也使我们内心保持(?????)。让我们生活得健康、愉快。
6.为了减轻自然灾害对人民生命、(???)的危害,我国不仅建立了气象、海洋、(???)及生物等灾害的监测、预警系统,还建设了牢固的(???)工程。
7.保护环境是我们每个人应尽的(???)。
8.宽容让我们面对他人的无心之失时大度、(???);同时,也让我们面对他人的伤害时,平息心中的不满,(???)的想法,懂得(???)。
9.拥有一颗宽容的心,学会(???)他人。
10.拥有一颗宽容的心,让我们(???)下来,调整情绪,更为客观、(???)地面对问题。
三.判断题(共10题,共20分)
1.报复不是解决冲突的方式。(??)
2.同学邀请我到网吧打游戏,想到同学情谊,我不应该拒绝。(??)
3.环境直接影响到我们的生存和发展。(??)
4.用淘米水洗菜,不仅节约了水,还有效地清除了残留在蔬菜上的农药。(??)
5.救灾是官兵们的事情,我们普通人做不了什么。(??)
6.人类离开地球以后去其他星球也能生存。(??)
7.见到老师礼貌问好是对老师的尊重。(??)
8.一个善于反思的人更容易取得成功。(??)
9.我们身边的每一个人都值得尊重,不管他是什么职业。(??)
10.反思作为内心活动,是自我完善的一种方式。它能帮助我们回顾、分析和总结过去。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.2007年中国气象局发布的(气象灾害预警信号发布与传播办法)对各类气象灾害预警信号作了规定,共分为四级,请你用线连出对应的等级。
五.简答题(共5题,共31分)
1.我们怎样保护我们生存的环境,和大自然和谐相处?说出两点即可。
2.请你列举善于反思,并最终取得成功的例子。
3.地球是我们共同的家园,但人类在生产生活中的不合理行为,使生态环境不断恶化,诱发或加重了自然灾害的发生。要留住绿水青山我们小学生能做些什么?
4.各写出两条关于宽容和尊重的名言?
5.如何对待别人的不宽容?
六.辨析题(共1题,共10分)
1.小丽到文具店买钢笔
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