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部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.请你在以下选项中选出不属于四大古文明的一项(??)。
A.古巴比伦文明
B.古希腊文明
C.古印度文明
2.2006年,以甲骨文、青铜器为代表的(??)文化遗产,被列入世界文化遗产。
A.安阳殷墟
B.龙门石窟
C.万里长城
3.下列对金字塔的理解错误的一项是(??)。
A.金字塔是古埃及文明的象征
B.在尼罗河沿岸有大大小小的金字塔遗存近百处
C.金字塔的建筑充分证明了古埃及人在建筑学、数学、物理学等方面所达到的高度
D.金字塔是中国的文明象征
4.下列关于“多彩的世界文化”描述不正确的是(??)。
A.世界各地有不同的建筑,建筑仅仅是住所,与文化无关。
B.人们在长期的交往中形成的礼仪,也是多彩文化的重要组成部分。
C.“百里不同风,千里不同俗,万里不同情。”舞蹈也体现绚丽多姿的文化。
5.古代埃及人利用(??)河水灌溉沿岸和三角洲平原的农田。
A.尼罗河
B.恒河
C.幼发拉底河
6.发祥地不属于大河流域的早期文明是(??)。
A.希腊文明
B.印度文明
C.中华文明
7.装扮成“美猴王”的孩子们在(??)时报广场表演“百猴快闪闹新春”。
A.美国纽约
B.英国伦敦
C.中国北京
D.日本东京
8.古巴比伦王国颁布了《汉谟拉比法典》,你知道这部法典用(??)文字刻在黑色玄武岩石柱上。
A.象形文字
B.楔形文字
C.甲骨文
9.(??)是华人一年中最重要的节日。
A.劳动节
B.春节
C.端午节
10.探戈是(??)的舞蹈。
A.中国
B.夏威夷
C.拉丁美洲
二.填空题(共10题,共48分)
1.新航路的开辟加强了各个大陆之间的(???),拓展了人们的(???),促进了(???)的传播。
2.古代四大文明古国是古埃及、古巴比伦、(?????)、(?????)。
3.(???)是古埃及文明的象征。
4.在银行取款台前和安检入口处都有一道黄色的线,这就是通常所说的(???)。
5.人类的文明史是由(???)共同创造的。
6.人类古代文明成就(?????),不同文明之间不是孤立存在的,而是相互学习和(?????)的。古代文明的(?????)是我们了解过去的重要途径,也是人类共同的精神、(?????)财富,需要我们去珍惜、领悟和(?????)。
7.(???)和(???)是我国最主要的两条河流,被称为“母亲河”,两河流域是中华文明的发样地。
8.(???)是许多国家人们见面时最常见的礼节。
9.在文化交流中,来自不同文化的人们要(???),共同促进(???)的繁荣。
10.远古先民经过长期努力,最终实现了从(?????)到(?????)、从(?????)到(?????)的伟大变革,充分体现了古代先民的(?????)。(?????)的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。
三.判断题(共10题,共20分)
1.金字塔是古埃及人民的象征。(??)
2.原始农业的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。(??)
3.当前我们的生活与科技紧密相连。(??)
4.中国是四大文明古国之一。(??)
5.文化差异可以消除。(??)
6.原始工业的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。(??)
7.科技的发展只会给人类带来福利。(??)
8.汉谟拉比法典石柱珍藏在法国巴黎卢浮宫。(?)
9.古巴比伦用的是象形文字。(??)
10.中国文化走向世界,增进不同国家和民族的理解,有利于不同文化取长补短。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.各地的不同建筑连一连。
东南亚???????蒙古包
非洲草原??????干栏式房屋
内蒙古草原?????四合院
北京????????牛粪屋
五.简答题(共5题,共37分)
1.古代文明成就有太多太多,那么,你从这众多国家创造了灿烂文明中感受到了什么?
2.每个国家都有自己的传统游戏。你都知道哪些?
3.15世纪初期和末期,世界曾经历了哪两次伟大航行?新航路的开辟有什么重要意义?
4.谈谈对礼仪的理解。
5.了解古代文明遗迹有什么意义?
六.材料题(共1题,共4分)
1.阅读下面两则材料,说一说你从中感受到了什么?
材料一:在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆,孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。
材料二:装扮成京剧“美猴王”的孩子们,在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。
七.综合题(共1题,共10分)
1.一一对应:
①李时珍(?)?A、活字印刷术??
②毕?昇(?)?
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