网站大量收购闲置独家精品文档,联系QQ:2885784924

最新教科版四年级上册科学期末测试卷含答案解析.docxVIP

最新教科版四年级上册科学期末测试卷含答案解析.docx

  1. 1、本文档共9页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

最新教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.用棉线和纸杯制作的“土电话”,声音主要是通过(??)从话筒传到听筒的。

A.空气?????B.棉线?????C.纸杯

2.(??)是维持生命的必需物质。

A.二氧化碳?????B.氧气?????C.氮气

3.用相同的力敲击相同长度,粗细不同的钢管,发出的声音最低的是(??)。

A.????B.????C.

4.在人耳的结构中,耳廓的主要作用是(??)。

A.收集声音?????B.将声音转化成振动?????C.将声音传到中耳

5.力的单位是牛顿,表示的符号是(??)。

A.F?????B.N?????C.X

6.当米饭进入口腔时,(??)。

A.要充分咀嚼?????B.要快速下咽?????C.咀嚼多少无所谓

7.下面声音中,刺耳的是(??)。

A.朗朗的读书声????B.巨大的爆炸声????C.小溪的流水声

8.我们唱歌能发出声音,是因为(?)。

A.声带在振动?????B.空气在振动?????C.嘴唇在振动

9.用简易肺活量测量袋测量肺活量的过程中,下列做法错误的是(??)。

A.呼气的时候要捏紧袋口,避免漏气?????

B.一口气吹完可以再吹一口

C.在测量下一次之前,将测量袋往充气的方向卷,直到排出所有气体。

10.在实验中,抽掉玻璃钟罩内的空气使铃声慢慢变弱,证明了(??)。

A.空气不能传声?????B.声音传播与空气无关?????C.空气能传声

二.填空题(共10题,共74分)

1.设计制作的基本步骤(???),(???),(???),(???)。

2.我们可以用(???)来测力的大小,力的单位是牛顿。

3.人的呼吸器官有(???)、(???)、(???)、(???)、(???)等。

4.要使静止的物体运动起来,必须对物体施加(???);要使运动的物体静止下来,必须对物体施加(???)。

5.根据声音的产生可分为:(???)、(???)和(???)三大类。

6.弹簧测力计主要由(???)、(???)、(???)、(???)、(???)等组成。

7.向水壶倒水时,我们听到的声音是水壶中的(???)振动产生的,随着水壶中的水位升高,水壶中的空气空间(???),振动速度(???),声音(???)。

8.用纸卷成一个“喇叭”,用这个纸喇叭听微弱的声音;拿掉纸喇叭,再听同样的声音。通过比较发现,用纸喇叭听到的声音比拿掉纸喇叭听到的声音更清楚,这说明纸喇叭有(???)的作用。这个模拟实验研究的是(???)的作用。

9.声音可以在(???)、(???)、(???)中传播,(???)中不能传播声音。在这些传播声音的物体中,传播声音的速度是(???)的,通常是(???)>(???)>(???)。

10.我们学到的描述声音的词汇主要有(???)、低、(???)、弱、(???)、刺耳等。

三.判断题(共10题,共20分)

1.对于我们要制作的小车要关注的要点是车架要牢固。(??)

2.呼气时,含有氧气的空气会进入你的肺。(??)

3.节日燃放的烟花会升到高空中,是利用了反冲力使得烟花上升。(??)

4.食物是人类生存的基本保障,为人类提供了生长发育所需的营养。(???)

5.我们可以用毛线代替橡皮筋来驱动小车。(??)

6.小学四年级女生肺活量比小学四年级男生低。(???)

7.声音的音高与振动快慢有关,音量与振幅大小有关。(??)

8.耳郭会振动,所以我们能听到声音。(??)

9.我们无时无刻不在呼吸。(??)

10.充足气的气球、拉长的橡皮筋具有能量,因此所有的物体都具有能量。(??)

四.连线题(共2题,共12分)

1.连一连。

拨动拉得较紧的橡皮筋???听到的声音高

拨动拉得较松的橡皮筋

用力敲击锣?????听到的声音低

轻轻敲击锣

鼓皮振动得快?????听到的声音强

鼓皮振动得慢

弹拨伸出桌面距离长的尺子??听到的声音弱

弹拨伸出桌面距离短的尺子

2.连线题。

五.简答题(共5题,共28分)

1.物体振动的幅度与声音的强弱有什么关系?

2.闪电和雷同时在云层产生,在夏季的雨夜,我们总是先看到闪电,后听到雷声,请对这种现象进行合理解释。

3.人在运动时呼吸为什么会加快?

4.如图,请你提出两个与“橡皮筋发出声音”有关的科学探究

文档评论(0)

***** + 关注
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档