六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷精品（夺冠）.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.人类居住的地球，陆地面积约占地球表面积的（??）。

A.21%

B.29%

C.71%

D.30%

2.下列（??）行为是尊重自己的表现？

A.缺乏社会公德

B.抄袭别人作业

C.打断别人说话

D.不随地吐痰

3.下列不属于清洁能源的是（???）。

A.太阳能

B.煤

C.生物能

4.（??）表面高低起伏，形态多样。有连绵起伏的高山，有低洼的盆地；有宽广的高原，有低平的平原。

A.海洋

B.陆地

C.海底

5.下列不属于自然灾害的是（??）。

A.某地区流行性肺炎

B.冰雹砸坏了农田庄稼

C.泥石流冲毁了房屋、损坏了道路

6.新冠病毒防控期间，你欣赏的行为是（???）。

A.老大爷不听志愿者劝阻径直闯出封闭的居民小区。

B.王芬的妈妈感谢入户排查的工作人员。

C.爸爸大声呵斥物业消杀人员工作不到位。

7.不属于造成水体污染原因的是（??）。

A.工业废水

B.生活污水

C.旅运、水运

D.大气降水

8.气象灾害特别较重的预警信号是（??）。

A.蓝色

B.黄色

C.红色

9.中国浙江乌镇依水而建的小屋、北极地区因纽特人用冰砖垒砌的御寒冰屋，都因地制宜，体现了（???）。

A.人们喜爱大自然

B.人与自然和谐相处

C.浙江乌镇人喜欢水

D.因纽特人喜欢生活在冰天雪地里

10.下列有关新型冠状病毒防控的说法，正确的是（?）。

A.关系好的朋友可以聚一聚

B.病毒怕热，所以要多晒太阳

C.现在没有疫情，该放松了

D.始终按要求做好防护才安全

二.填空题(共10题，共46分)

1.重大自然灾害发生后，全国人民发扬“一方有难，（?????）”的精神共同应对灾难。

2.近百年来，随着人口的增长和人类需求的增加，地球出现了资源（?????）、环境（?????）和生态（?????）等问题。

3.（???）是每个人应尽的义务，让我们行动起来，把（???）还给森林，把（???）还给海洋，把（???）留给天空。

4.对我国影响范围最广的自然灾害是（???）、（???）。

5.除了自然界的原因外，人类在生产、生活中（???）的行为也会诱发或加重自然灾害。

6.人与自然是生命（???）体。保护环境是每个人应尽的义务。为了保护地球家园，人们把6月5日设立为“（???）日”。

7.你知道的清洁能源有（???）、（???）、水能、（???）。

8.我国是世界上遭受自然灾害（???）的国家（???）。

9.人类也一直在与自然灾害进行着斗争，在斗争过程中，人类形成了（???）、（???）的抗灾精神。

10.为了有效地保护地球，实现（???）发展，世界各国通过签订（???）、制定（???）的等方式来限制人类对地球的伤害。

三.判断题(共10题，共20分)

1.

山体滑坡除了自然原因之外，人为因素也是造成这种灾害的重要原因。（???）

2.世界上最大的平原足是长江中下游平原。（??）

3.我国修建了很多防洪堤坝，目的是防止洪水泛滥。（??）

4.在重大灾害面前，全国人民做到了“一方有难，八方支援”。（??）

5.人在屋中居，屋在水中游是人与自然和谐相处的典例。（??）

6.学习是我自己的事，我不喜欢学习就可以不学。（??）

7.破坏森林容易造成洪涝灾害。（??）

8.太阳能、风能、水能、生物能等清洁能源的开发和利用越来越受到重视。（?）

9.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一。（??）

10.地球植被的破坏，导致沙漠面积不断扩大。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.将下列现象与其引发的环境问题对应连起来。

燃煤电厂正在排放废气

海洋上大面积的石油泄漏?????资源短缺

石油、天然气过度开采??????环境污染

岛屿正遭受海平面上升的威胁???生态破坏

五.简答题(共5题，共37分)

1.日本的水俣病告诉了我们什么？

2.气象灾害预警信号是依据什么划分级别的？划分为几级？分别用什么颜色表示？

3.请利用下面的关系图说一说你对环境问题的理解。

排放未处理的废水——海水污染——鱼虾中毒——人生病

4.在防御自然灾害方面我们都做了些什么？

5.近百年来，随着人口的增长和人类需求的增加，地球越来越不堪重负，请你举例说明，有哪些环境问题为人类敲响了警钟？为了保护人类赖以生存的地球，我们小学生能做些什么？

六.材料题(共1题，共9分)

1.2020年春节是一个难忘的春节，也是我们最长的寒假。一场抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情战斗，从一月份全国人民开始打响了，这是一场没