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最新教科版四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.同一把钢尺伸出桌面的长度越长,振动时发出的声音就越(??)。
A.高?????B.轻?????C.低
2.吸气是含有(??)的空气由鼻腔或口腔进入气管,再进入肺的过程,胸腔扩张,腹部收缩。
A.氧气?????B.二氧化碳?????C.氮气
3.关于呼吸下列说法,不正确的是(??)。
A.参与呼吸的器官有鼻、咽、气管、肺?????B.人类要生存,就必须时刻呼吸?????C.安静状态下,每分钟呼吸大约60次
4.下列关于声音强弱的说法,正确的是(??)。
A.声音没有强弱之分?????B.声音的强弱无法控制?????C.声音的强弱与物体的振动幅度有关
5.为让身体保持营养均衡,一天当中(??)的摄入量应该最少。
A.糖类?????B.脂肪?????C.维生素
6.如果要探究尺子长短和音高的关系,我们最好要用(??)。
A.不同的力量来拨动尺子?????B.同样的力量来拨动尺子?????C.都可以
7.我们拿食物在白纸上擦一擦,看是否在白纸上留下油迹的方法就可以检查该食物中是否含有(??)。
A.蛋白质????B.脂肪????C.维生素
8.声音不能在(??)中传播。
A.真空????B.固体????C.液体
9.会蠕动,内壁肌肉发达,能分泌液体帮助消化描述的消化器官是(??)。
A.胃?????B.口腔?????C.食道
10.下列选项中,符合科学饮食原则的是(??)。
A.荤素搭配?????B.多吃含蛋白质多的食物?????C.喜爱吃的食物多吃?????D.爱吃就吃,不爱吃就不吃
二.填空题(共10题,共44分)
1.古时候,人们搬运很重的物体时,往往在物体下面放上(???),这样通过将(???)摩擦转换为(???)摩擦,从而减少摩擦力。
2.(???)是糖类的重要成员之一,它是我们身体能量的主要来源。滴碘酒的地方变为蓝色,说明这种食物含有(???)。
3.拉长的橡皮筋具有(???),释放后可以产生(???)。
4.最近手指间有一些脱皮,需要多吃含有(???)的食物。
5.声音的高低可以用(???)来描述,物体振动的越快,发生的声音就越(???);物体振动的越慢,发出的声音就越(???)。
6.胃通过(???)搅磨食物,使食物与(???)充分混合并进行初步消化。
7.当物体形状改变时会产生一个要恢复原来形状的力,这个力就是(???),力的单位是(???)。
8.周围的声音根据(???)的不同,可以分为动物的(???)、自然界的)(???)、人类生产生活发出的声音。
9.尺子伸出桌面(???),发出的声音高;尺子伸出桌面(???),发出的声音低。
10.用纸卷成一个“喇叭”,用这个纸喇叭听微弱的声音;拿掉纸喇叭,再听同样的声音。通过比较发现,用纸喇叭听到的声音比拿掉纸喇叭听到的声音更清楚,这说明纸喇叭有(???)的作用。这个模拟实验研究的是(???)的作用。
三.判断题(共10题,共20分)
1.同一种食物在不同的分类标准中类别是不一样的,比如烤好的羊肉串按生食和熟食分,属于熟食;按植物类食物和动物类食物来分,属于动物类食物。(??)
2.声音的强弱与物体振动的频率有关。(??)
3.一种食物中能含有人体需要的所有营养成分。(???)
4.食物被口腔初步消化后,就会进入人体内部的其他。(???)
5.小王最近运动量比较大,需要多吃富含无机盐类的食物,补充足够的能量。(???)
6.呼吸时,与呼吸有关的器官有肺、气管、胃等。(??)
7.在日常生活中,摩擦力只有好处而没有坏处。(??)
8.研究小车运动快慢与拉力大小的关系时,拉小车的绳子越短越好。(??)
9.如果有大陨石撞上月球,我们地球上的人也能听到撞击声。(??)
10.雷声是通过雨水的振动传到我们耳朵里的。(?)
四.连线题(共2题,共11分)
1.把下面各现象与它们是否能发声连起来。
敲击鼓面
弯曲钢尺能够发声
拉伸皮筋不能发声
按压鼓面
拉伸并拨动皮筋
拨动钢尺
2.连线题。
汽车轮胎上绑上防滑链
轴承里加润滑油摩擦力增大了
轴承里加滚珠摩擦力减小了
举重运动员手上擦镁粉
挖土机装上履带
五.简答题(共5题,共28分)
1.宇航员在太空中工作时,需要借助电子通信设备才能进行沟通,为什么?
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