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部编版六年级下册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.为了减灾,我国建立了气象、海洋、地质即及生物等灾害的(??)系统。
A.监测、预警
B.防灾
C.法律约束
D.领导问责
2.下面哪项是把握反思的良好时机?(??)
A.做了错事以后
B.取得成功以后
C.在看到别人的成功与失败以后
D.以上都是
3.丽丽双休作业没做完,课代表知道后应该(??)。
A.宽容她,不告诉老师
B.让她抄作业
C.指出她的错误,并帮助她完成作业
4.宽容可以使我们(??)。
A.对他人经常不满
B.“以眼还眼,以牙还牙”
C.更为客观、大度地面对问题
5.世界环境日是(??)。
A.2月2日
B.4月22日
C.6月5日
D.7月11日
6.当你遇到纷争或者冲突,心里很气愤时,你应该怎么做?(??)
A.以眼还眼,以牙还牙
B.忍气吞声
C.静下心来,站在对方的角度分析问题
7.人类居住的地球,约(??)的面积被海洋覆盖。陆地仅占地球表面的(??),但却是人类生息繁衍的地方。
A.71%,29%
B.50%,50%
C.29%,71%
8.下列行为不能体现尊重他人的是(??)。
A.课堂讨论中耐心听取同学发言
B.遇见父母的朋友主动打招呼
C.不和成绩差的同学一起玩
D.不经别人允许,不乱动人家的东西
9.下列不属于尊重自然、爱护自然的生态文明理念的是(??)。
A.绿水青山就是金山银山
B.像保护眼睛一样保护生态环境
C.只有大力开垦荒地,砍树种田,才能多收粮食
10.自尊的人懂得尊重他人,因为他知道要想赢得他人尊重,首先要尊重他人。下面做法不对的是(??)。
①在大街上,你骑自行车撞了人,当你看到周围没有人的时候,便迅速离开
②在教室里,你的同桌冲你皱头,因为你经常不刷牙,嘴里有异味
③在图书室里,你大喊大叫
④走在拥挤的人群中,你没用纸巾捂住嘴就打喷嚏
A.①②③???B.①②④???C.②③④???D.①②③④
二.填空题(共10题,共46分)
1.每个人都是(???)的个体,即使(???),即使没有取得什么(???),他也拥有(???)的尊严。
2.尊重他人不仅表现在话语上,更应该落实在行动上。与人交往时,谦虚有礼,平等友善,重视他人(?????)?,关注他人(?????)?……都是尊重他人的体现。
3.每个人都应该得到(?????)。
4.通过反思,更好地(???)和(???)自己的生活,将我们的过去、现在和将来(???)在一起,让自己在将来做得更好。
5.地球是人类赖以生存的家园,它为人类生活提供了所需要的空间、(???)和(???)。
6.保护环境是我们每个人应尽的(???)。
7.具备(?????)意识、(?????)的知识和能力,可以预防自然灾害的发生,减轻其带来的损失。
8.除了(???)的原因外,人类在生产、生活中(???)也会诱发或加重(???)。
9.(?????)三冬暖,恶语伤人六月寒。
10.宽容不是无限度地(???)和(???),而是有(???)、有(???)的。
三.判断题(共10题,共20分)
1.我们做错了事情就需要反思,别人的错误和我们没有任何关系。(??)
2.遇到有人伤害我们,我们就要“以眼还眼,以牙还牙”。(??)
3.宽容是有限度和原则的,必要时要用报复的方式解决冲突。(??)
4.为人处世,要学会“宽容、谦让,以理服人”。(??)
5.小明犯了错误,为了维护自己,他拒绝接受别人的批评。(??)
6.20世纪80年代,英国曾建成一个模拟地球生态系统的“生物圈2号”。?(??)
7.雷雨交加时,在大树下躲避。(??)
8.俗话说“人善被人欺”,一个宽容的人更容易受到欺负。(??)
9.我们应该做到严格对待他人,宽容对待自己。(??)
10.从来不反思就好像屋子里从来不打扫一样,做事更容易失败。(??)
四.连线题(共1题,共7分)
1.将循环经济和清洁能源包括的内容连起来。
产品的清洁生产
生物能?????????循环经济
太阳能
废物的高效回收
风能
水能?????????清洁能源
资源的循环利用
五.简答题(共5题,共38分)
1.反思的作用。
2.反思对我们有哪些帮助?
3.我们在学校上课期间,如果发生地震,我们应该怎样应变?
4.面对灾难,我们应该有怎样的精神?
5.结合实际说说你家乡的生活环境?
六.辨析题(共1题,共10分)
1.小丽到文具店买钢笔,他对店主说:喂,喂,把那个粉红色的钢笔拿过来看看。店主没有理她,她生气的嚷道:说你呢,把那个粉红的笔拿过来
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