部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷附答案（b卷）.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.以下不能反映人与自然和谐相处的一项是（??）。

A.人在屋中居，屋在水中游

B.因地制宜，就地取材

C.消耗资源，发展经济

2.利用气象卫星对台风进行实时监测是预报台风和减轻台风灾害的重要措施。该现代化技术手段属于（??）。

A.遥感技术

B.地理信息系统

C.全球定位系统

D.雷达技术

3.下列不属于自然灾害的是（??）。

A.地震

B.台风

C.洪涝

D.家用电器失火

4.世界环境日是（??）。

A.2月2日

B.4月22日

C.6月5日

D.7月11日

5.下列不属于自然灾害的是（?）。

A.火山爆发

B.泥石流

C.家里电视机着火

6.人类居住的地球，约（??）的面积被海洋覆盖。陆地仅占地球表面的（??），但却是人类生息繁衍的地方。

A.71%，29%

B.50%，50%

C.29%，71%

7.下列垃圾中，对环境危害最严重的是（??）。

A.非金属

B.烂菜叶

C.废电池

8.气象灾害预警信号是严重级别，用（?）表示。

A.橙色

B.红色

C.黄色

9.森林被乱砍乱伐，会可能诱发以下哪种自然灾害?（??）

A.干旱

B.泥石流

C.地震

10.下列不属于清洁能源的是（??）。

A.水能

B.风能

C.石油

二.填空题(共10题，共68分)

1.世界上最大的平原是（?????）平原，位于（?????），那里地势（?????）。

2.（?????）和（?????）是我国最主要的两条河流，被成为“（?????）”。

3.我国主要的自然灾害有（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）等。

4.（???）的意识、（???）的知识和能力，可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。

5.化石燃料燃烧排放的大量（???）导致（???）。

6.在茫茫宇宙中，有一个孕育（???）的（???）星球，那就是我们可爱的家园——（???）。自古以来，人类就在用自己特有的方式与自然环境（???）。

7.在人类防御自然灾害的过程中，（???）也是约束人的行为、减少自然灾害危害的（???）。

8.近百年来，随着人口的增长和人类需求的增加，地球越来越不堪重负。生物赖以生存的（???）、（???）、（???）等正以惊人的速度减少；（???）、（???）、（???）等非可再生能源因过度开采而面临枯竭；化石燃料排放大量的温室气体导致（???）。

9.在人类防御（???）的过程中，（???）也是约束人的行为，减少自然灾害危害的重要手段。

10.近百年来，随着（???）的增长和人类（???）的增加，地球越来越不堪重负。

三.判断题(共10题，共20分)

1.太阳能发电属于不可再生能源。（??）

2.水资源取之不竭用之不尽，所以浪费点水没什么大不了的。（??）

3.人在屋中居，屋在水中游是人与自然和谐相处的典例。（??）

4.节约用水、用电就是在履行保护环境的义务。（??）

5.人与自然是生命共同体。（?）

6.在当前抗击武汉冠状病毒肺炎面前，全国人民上下一心，捐款捐物，体现了人间大爱。（??）

7.在非洲草原上，人们建造冰屋来避暑。（??）

8.我国是世界上地震灾害严重发生的国家。（??）

9.蓝色预警信号表示一般。（??）

10.因纽特人应该在水上建造房屋，让房屋在水中漂游。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.连线题

五.简答题(共5题，共33分)

1.防灾避险的意识、自护自救的知识和能力，可以防止或减轻自然灾害给我们的伤害。请你说一说地震发生时如何自救？

2.为什么修订《中华人民共和国环境保护法》？

3.作为小学生，我们可以为保护地球做些什么？

4.保护人类赖以生存的地球，我们小学生能做些什么呢？

5.简述一下与保护地球有关的日子。

六.材料题(共1题，共15分)

1.材料：

《中国的减灾行动》白皮书称，汶川地震发生后，深入灾区的国内外志愿者超过300万人，而在后方参与抗震救灾的志愿者超过1000万人。

镜头一：在灾情最重的北川县，一名受灾者从废墟中爬出来。他强忍着在地震中失去15个亲人的悲痛，到处救人，用双手从废墟中刨出10名幸存者。

镜头二：一天中午，一名头发花白的拾荒老人，用颤抖的手从口袋里掏出5元钱，放进了募捐箱。下午，老人再一次出现，又捐出了100元。原来，他中午到银行把零钱兑换了整钱。“灾区的人比我更困难！”

问：①请列举你身边类似的示例，这些事例体现了怎样的抗灾精